首页 理论教育 农夫和水桶

农夫和水桶

时间:2022-02-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:十全十美的成人是没有的,更何况是正在成长的孩子。首先,要了解孩子的某些缺点可能就是他的个性所致,这不完全是他自己能够控制的,所以,父母应该在接受孩子缺点的基础上,心平气和地帮助孩子纠正缺点。最后,父母希望孩子出色没错,但不能以压力纠正孩子的缺点,比如相信“棍棒底下出才子”,这样不仅不能纠正孩子缺点,反而促成了孩子的不健康成长。

农夫和水桶

引语:一旦你拥有宽容的美德,你将拥有一生的智慧,收获一生的笑容。

一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑着两只水桶去河边汲水。

两只水桶中一只有一道裂缝,因此每次到家时,这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。

就这样,两年以来,日复一日,农夫天天只能从河里担回家一桶半水。

完整的桶很为自己的完美无缺得意,而有裂缝的桶自然为自己的缺陷和不能胜任工作而羞愧。经过两年的失败之后,一天在河边,有裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口:“我觉得很惭愧,因为我这边有裂缝,一路上漏水,只能担半桶水到家。”

农夫回答它说:“你注意到了吗?在你那一侧的路沿上开满了花。而另外的一侧却没有花。我从一开始就知道你有裂痕,于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。我每天担水回家的路上,你就给它们浇水。两年了,我经常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌,如果不是因为你的所谓的缺陷,我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢?” 

启示:我们每个人都好比那只有裂缝的桶,各自都具有这样或那样的不足和缺点,倘若能怀着一颗包容的心,懂得发现对方或者自己的长处,并且能够扬长避短,我们的生活一定会变得更加轻松愉快和丰富多彩。

延伸问题:“金无足赤,人无完人。”十全十美的成人是没有的,更何况是正在成长的孩子。父母应该用辩证的眼光看待孩子身上所谓的优点和缺点,今天的缺点,也许包含着优点的潜能,今日的缺点,也许就是明日的优点。

每个孩子的能力都是不同的,也许你的孩子不会弹琴,却下得一手好象棋,也许你的孩子数学一塌糊涂,作文却写得超级棒。

面对有缺点的孩子,父母不仅要以宽容的态度来鼓励孩子,更要注意发现和培养孩子的优点和长处。首先,要了解孩子的某些缺点可能就是他的个性所致,这不完全是他自己能够控制的,所以,父母应该在接受孩子缺点的基础上,心平气和地帮助孩子纠正缺点。其次,父母不要直接攻击孩子的缺点,比如孩子很粗心,你可以先夸他做事很果断,就是细心差了一点,孩子语文不好,数学不错,你当然是先夸他数学厉害,语文再加把劲儿那就更厉害了。最后,父母希望孩子出色没错,但不能以压力纠正孩子的缺点,比如相信“棍棒底下出才子”,这样不仅不能纠正孩子缺点,反而促成了孩子的不健康成长。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈