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自己孩子被别人孩子思维打压

时间:2022-01-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:如今社会,竞争激烈,人人都想让自己的儿女成才,谁也不想落后于他人,谁也不想让自己的儿女无才无能,被人嗤笑。因此,人人都注重孩子的教育,有些人从胎教开始,一步一步教育孩子,从孩子牙牙学语就给灌耳音,不到两岁就送进了托儿班,真可谓用心良苦!不要拔苗助长,只能顺纹发展,让他感觉到生活的重担和压力,他会自然的投入到学习中去,此时,他的心理素质也强了,他的人生也会有目标的,无需你去安排。

因材施教,顺纹发展

如今社会,竞争激烈,人人都想让自己的儿女成才,谁也不想落后于他人,谁也不想让自己的儿女无才无能,被人嗤笑。因此,人人都注重孩子的教育,有些人从胎教开始,一步一步教育孩子,从孩子牙牙学语就给灌耳音,不到两岁就送进了托儿班,真可谓用心良苦!

其实,在我看来,人的一生不在于知识有多渊博,而是说有多快乐,有多强的心理素质,有多大的承受能力,这才是最主要的。

你看,现如今有些同学虽然上了高中,上了中专,乃至大学,可他们的心理素质特别差,有些学生在同学面前不敢面对寒酸的农民父母,有的为了追求理想的网中之国跳楼自杀,有的为了一点点虚荣心抢车司机……一系列让人发指的社会问题,不得不引起人们的思考,他们承受能力太差了,不敢面对或无法面对社会,面对亲朋好友,因此采取极端措施。

在我上学的时候,曾经有一位同学的父亲来学校看他,给他送吃的,他不但没有请父亲进宿舍,而且当老师问他那是谁时,他闪烁其辞的说那是他们村里的一个人,最后老师在全校师生大会上批评了那名学生……这说明了什么问题呢?人在教育孩子时,切不可太盲目,不可拔苗助长,要先教做人,再教其做学问,学问是书本上能学到的,可做人未必能在书本上学得到,这需要一个人在家庭、学校、生活中去体会,去感悟,因为这些东西因人而异,没有一个定性。有些人一辈子都悟不出来,有些人只有自己成了家、有了孩子才能悟出来,而有些有心人会处处细心,时时思索,很容易找到适合自己的坐标的

不要拔苗助长,只能顺纹发展,让他感觉到生活的重担和压力,他会自然的投入到学习中去,此时,他的心理素质也强了,他的人生也会有目标的,无需你去安排。(2007年4月11日)

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