胡锦涛总书记关于“八荣八耻”的重要论述，着眼当代中国的发展全局，面向中华民族的发展未来，全面汲取我国传统荣辱观的精华，概括精辟，寓意深刻，是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，体现了社会主义道德规范的本质要求和价值观的鲜明导向，是一面引领社会道德风尚的光辉旗帜。当前，牢固树立和大力弘扬社会主义荣辱观，要在理解、实践、坚持上下工夫。
难在悟透精髓。思想是行动的先导，对事物的认识程度决定着实践的深度。古人讲：“人有耻，则能有所不为。”羞耻感是人类文明和社会进步的起点，没有道德的约束，社会就会面临信仰缺失和道德衰落。胡锦涛总书记指出，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。践行胡总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，必须紧密结合思想实际，关键是把思想认识搞端正，明确学习践行社会主义荣辱观对推进思想道德建设、营造良好社会风尚、构建和谐社会的极端重要性，进一步增强自觉性和主动性。要把学习“八荣八耻”同学习贯彻《党章》结合起来，同贯彻落实先进性教育整改措施结合起来，同开展纪念建党八十五周年和红军长征胜利七十周年活动结合起来，从提供精神动力、引领社会风尚和完善道德体系的战略高度，切实掌握精神实质，把握基本要求，理解时代背景和科学内涵，真正搞清什么是荣辱观、怎样理解历史上的荣辱观、社会主义荣辱观的现实针对性是什么等基本问题，努力从源头上划清是非、善恶、美丑的界限，懂得应该坚持什么、提倡什么，应该保持什么、弘扬什么，应该反对什么、抵制什么，自觉做到理解社会主义荣辱观、坚持社会主义荣辱观、发展社会主义荣辱观，在腐朽思想文化侵蚀面前是非荣辱不迷糊，善恶美丑分得清，始终保持坚定的理想信念和高尚的道德情操，不断筑牢思想道德上的“防火墙”，提高拒腐防变的免疫力。
重在身体力行。“道德者，行也。”实践是人生德性教育的平台，是道德学习的源泉，是习惯养成的课堂。道德品质不是纯粹的知识，而是一个人的言行的表现；荣辱教育从本质上看，也不在于一种知识体系的建设，而应致力于道德品质和人文精神的习得和养成。树立和弘扬社会主义荣辱观的目的也不是坐而论道，而是要起而践行。如果只停留于道德认知而不付诸行动，只知道什么是荣辱而不身体力行，那就不会有实际效果，更没有必要去大力倡导。要准确把握学习践行社会主义荣辱观的着力点、切入点和结合点，在全面理解掌握主要内容和精神实质的基础上，围绕胡总书记“八荣八耻”的要求，紧密结合当前工作，注重把学习成果及时转化为践行的动力和思路，转化为落实的措施和行动，把学习成效体现在日常工作中，体现在点滴养成中，体现在生活细节中，做到知行统一，言行一致，使要求成习惯，把规范变行动，真正把社会主义荣辱观转化为我们自觉的一种道德实践行为，把胡总书记的要求落实到每个人的具体行动之中。如果人人都能明荣辱之分，扬浩然之气，并知荣而为之，知耻而拒之，按照“八荣八耻”的要求规范思想行为、加强道德修养、培养高尚情操，就一定能够在全社会形成与社会主义市场经济相适应的思想道德氛围，全面推进和谐社会建设的历史进程，促进全体人民素质的全面提高和全面发展。正如清代著名思想家龚自珍所说：“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，为国之大耻。”
贵在持之以恒。修身养德是中华民族的传统美德，而良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程，一个人的道德修养也不是一朝一夕养成的，社会主义荣辱观的确立更是一项长期而艰巨的任务，是需要我们每个人终身去历练养成的。热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗是一个有机整体，是一个基本规范，是一条基本底线。每一个“荣”都关系到社会的安定和个人的命运。毛主席早就教导我们，一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。孙中山先生也讲，“我们做一件事，总要始终不渝，做到成功，如果不成功，就是把性命去牺牲，亦所不惜”。世界田径名将、亚运会男子百米三连冠获得者——卡塔尔黑人选手曼索尔曾说：“长跑是件苦差事，好多次我都坚持不住了，我的诀窍是，当你坚持不住的时候，你坚持下去就是了。”要使“八荣八耻”成为自己做人行事的一种自然的思维方式，离不开发自内心的、始终不渝的、持之以恒的修养和锻炼，这更是一件“苦差事”，必须作为一项基础性、经常性工作，不管别人坚持的如何，我们都应保证自己能够做到，把树立和弘扬社会主义荣辱观内化为自己的自觉行动，使之成为我们一辈子孜孜以求的大境界。要积极参加社会实践和各种公益活动，在践行“八荣八耻”的具体行动中感受真谛、领悟崇高、体验光荣，通过改变自己来影响他人，进而推动全社会文明风尚的形成，共同营造和谐美好的社会。每一个领导干部、每一个共产党员、每一个社会公民，都必须自觉遵循、全面遵循、长期遵循，用社会主义荣辱观陶冶我们的灵魂，铸造不朽的精神，让浩然正气浸透我们的心灵，文明丰碑矗立我们的胸中。
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