【摘要】：审读《美学教程》一书书稿。审读《美学教程》一书，是我第一次认真地阅读美学书籍，很受启发。总的感觉是，人既是美的创造者，也是美的欣赏者，因此人必须学会创造美和欣赏美。因此，人们应当经常地走进自然，拥抱自然，阅读自然，让大自然的无限神韵，来净化和升华我们的内心世界。在自然界和人类社会中，伦理美是美的最高形态。
审读《美学教程》一书书稿。这是一部既很学术，又很通俗，既很扎实，又很前卫的著作。早在中专读书时代，曾接触过一点美学，后来又零零碎碎地阅读了一些有关美学的书籍，但都很肤浅。审读《美学教程》一书，是我第一次认真地阅读美学书籍，很受启发。总的感觉是，人既是美的创造者，也是美的欣赏者，因此人必须学会创造美和欣赏美。
自然美。走进自然世界，我们面对着疏影暗香，嫩柳娇莺，惊涛飞瀑，峭壁苍松；或面对着“骏马秋风冀北”式的壮美景色；或面对着“杏花春雨江南”般的优美画卷，大自然的一草一木、一山一水皆能使人陶醉其中，流连忘返，产生无限的美感。因此，人们应当经常地走进自然，拥抱自然，阅读自然，让大自然的无限神韵，来净化和升华我们的内心世界。
艺术美。走进艺术世界，我们聆听一曲肃穆雄浑的交响乐；或观赏一台古典芭蕾《天鹅湖》；或品味一幅八大山人的水墨画；或鉴赏一尊古朴典雅的青铜器，这一件件、一幅幅美好的艺术珍品，会给人们难以表达的美的享受。因此，我们要懂得点文艺，或者学习点音乐，或者学习点绘画，或者学习点文学，最好能够动手创造，享受艺术美，来丰富我们的内心世界。
伦理美。在自然界和人类社会中，伦理美是美的最高形态。在我们的现实生活中，有数不尽的美的事物，美的人格，美的心灵。有舍己为人的勇士，有甘为人梯的无名英雄，有救死扶伤的豪杰，有抗洪抢险的壮士，有平凡而伟大的劳动者。我们切不可忽视这种美的形态，而要认真学习，亲自实践，以升华我们的人格。
总之，爱美之心，人皆有之。爱美是人类的天性，任何人都不应远离美。
1999年5月11日（星期二）
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