妈妈，你慢慢来

——读叶孩子，你慢慢来曳有感

东阳市吴宁镇第五小学六（4）班　王青菡

暑假里，我读着龙应台以细腻的笔触写的《孩子，你慢慢来》，看着主人公华安成长的点点滴滴，我仿佛也看到了自己成长的足迹。

“花，花——”安安小手指着路边的花丛。“红色的！”妈妈低头看看，花瓣上还沾着晶亮的露水，“不是，安安，这花是黄色的。”安安点点头，努力地说：“黄色的，黄色的！”我记得妈妈也曾这样耐心地教我认识周围的事物，把世界介绍给我，也把我介绍给这个世界。还记得有一次妈妈带着我走到田间小路上，和我一起蹲在草丛里，找到一朵小小的蒲公英……也许就是因为有妈妈的带领，所以直到现在，走到任何地方，我都愿意静静地观察，寻找世界给我的惊喜。

华安的妈妈给他讲《水浒传》的时候，不敢讲武松为兄报仇杀潘金莲那一段的内容。她把不让安安看的故事书一一排列，移到书架上最高一格。我妈妈也是这样，每隔两三个月，总要给我添一些适合我看的书，每个学期总要给我整理一下书架，把适合我看的书放到最容易拿到的地方。当我到妈妈的房间找书看时，她总会告诉我：“这些书你先别看，好像残忍了一点……”现在想想，妈妈也像华安妈妈那样，希望我警惕童话故事、古典小说里面的残酷、暴力，警惕世俗的偏见——灰姑娘嫁给王子就意味着从此过上了快乐幸福的生活，希望我永远尊重生命，同情生命，心中永远留存善良和美好……

华安的妈妈希望华安能重新写一行字母来得到三只小老鼠，华安伴着泪水咆哮：“我也有权利就得一只小老鼠！”妈妈叹了口气说：“好吧！就一只老鼠。你去玩吧！”她严格要求孩子，可是也尊重孩子的选择。那天晚上，妈妈希望我多写几张毛笔字，我很不高兴：“我已经写了三张了！”妈妈愣了半晌，叹了口气说：“好吧，那你就休息吧！”19岁的华安回忆往事的时候说：我承认自己是个顽皮的孩子，琴弹得不好，泳游得不精，我也没法倒过来“指控”她说：“当年我小，你应该强迫我啊”，因为我记得那么清楚，当年她就说：“好，现在我不强迫你了，但是你长大以后不要倒过来埋怨我没强迫你哦。”我想妈妈在陪我学习的过程中，应该也是这样纠结矛盾吧！

龙应台的儿子华安在《放手》（选编在《孩子，你慢慢来》中）这篇文章里写道：尽管我们之间一直有这种成长的“拔河”，母亲却仍然以一种安静的、潜移默化的方式，把我教育成了一个，用她的语言说，“像一株小树一样正直”的人。

我现在有些懂得，为什么龙应台要把书名取为《孩子，你慢慢来》了。她一定希望自己的孩子成长得慢一点儿，她就多享受一下付出母爱时的惬意与美好；她一定是在叮嘱自己的孩子，无论遇到什么事情，不要着急，“孩子，你慢慢来”。

暑假里，妈妈带我出去玩，很多叔叔阿姨都惊呼：“哎呀，女儿跟你一样高了！”我转过头看着妈妈，是的，我都快跟妈妈一样高了。在妈妈养育我、陪伴我、叮嘱我慢慢来的时候，我也想对妈妈说一声：“妈妈，你慢慢来，等我长大，等我成人，等我好好孝顺你！”

妈妈，你慢慢来，不要太辛苦了……

教师点评

读书，贵在有自己的想法。小作者读着龙应台的《孩子，你慢慢来》，产生了很多独特的想法。书中，主人公华安成长的点点滴滴、母亲的切切关注，让作者也看到了自己成长的足迹、母亲的无私付出。文章文笔流畅，描写细腻，以娓娓细语、柔柔情怀抒写了一位亲切、柔婉、沉静的母亲对孩子的款款深情。孩子也从这份深沉的母爱中慢慢成长，体会到母亲独特的爱，希望妈妈慢慢来，可以回报给她同样深切的爱。结尾饱含温情，让人感动。