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给巴金爷爷的信

时间:2022-01-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:我不敢相信这竟是文坛泰斗——巴金爷爷您写出来的信!巴金爷爷,您带着病还在孜孜不倦地写作着,似乎是在演绎一种生命的绚烂,一种哲理的意义。巴金爷爷,在信中,您还提到了“奉献”二字。巴金爷爷,我生命的意义就是成为社会的支柱,国家的栋梁。101,这个数字没有被束缚,如果这个世界上真的会有天堂——巴金爷爷,您也一定在那里吧!

给巴金爷爷的信

尹 晔

江苏省无锡市陆区中心小学六(2)班

亲爱的巴金爷爷:

您好!

看了您给家乡孩子的信,我深有感触,不由自主地想起了自己过去的“斑斑劣迹”。小时候,我是个名副其实的“懒”孩子:家庭作业写写玩玩,直到深夜才写完;面对两大科目,我课前不预习,课后不复习,却十分喜欢躺在床上编织我的白日梦。二年级时,我看了四大名著之一——《三国演义》,竟被它精湛的语言和丰富的内容迷住了。“我们的国语多么富有哲理呀!”这句话在我幼小的心田里发了芽、生了根,每每诵读那一首首动人心弦的古诗、那一句句澎湃激昂的豪言壮语,我的心便久久不能平静。我真后悔!悔我当初没把握好时间,任它从我的指缝之间匆匆流走。如果我以前好好学习的话,那是不是成绩会更上一层楼?那样也许我的父母的额头会舒展些……每每想起这些事,我的心就陡然涌上“少壮不努力,老大徒伤悲”的伤感。读着您的文章,我仿佛看到您在勤勤恳恳地工作,把握住人生中的每分每秒;您认认真真,不停地伏案书写着,拼搏着……我能想象到,您在简陋的小屋里,看着已经完成的书稿,长长地舒一口气,然后,沧桑的脸上露出了久违的微笑……晚年,在我们的爷爷奶奶姥姥姥爷享清福时,您却还是不肯放下您那耕耘一生的笔!您用爱书写了这一生,洋洋洒洒的无数字!您取得了多么大的成就啊,却从不满足于现状,不骄傲,您谦虚地说:“我写作不是因为我有才华,而是因为我有感情……”这种谦虚而真诚的话语,让多少人对您充满了敬佩!

当我再次捧起你的信时,发现您的信是那么朴实,那么清新,那么直白,少了许多大作家滥用的华丽,少了各界名人名家的架子。语言上,更是没有一丝深奥难懂,没有一点儿绕弯。我不敢相信这竟是文坛泰斗——巴金爷爷您写出来的信!这些文字是多么平易近人啊,它们有如山谷中凉爽轻盈的小溪,一直流淌到我的心中。巴金爷爷,您带着病还在孜孜不倦地写作着,似乎是在演绎一种生命的绚烂,一种哲理的意义。您带病拿起对您来说有千斤重的笔给我们回信,这千斤笔,似乎就是您对我们的千斤爱,千斤情。这份博大的爱,这份炽热的爱便是生命开出的花朵,而这花朵,就会在社会中结出累累硕果。

巴金爷爷,在信中,您还提到了“奉献”二字。我说,这是一个多么美好的字眼呀!我们应该多去帮助那些社会的弱势群体,也许这对我们来说是举手之劳,也许对我们来说还是非常困难的,但是,只要我们真心去付出了,就会很开心。即使最后会累得气喘吁吁,但是,我们也会感到心里暖融融的。

我一直相信一个故事——《生命的意义》:上帝在每个人出生之前就会派给那个人一个可爱的小天使,这个小天使是掌管人使命的。那个人必须要完成1000件好事和100件有意义的事,然后再带着使命去天堂复命。是的,世间万物都是有使命的,就像青蛙的使命是吃害虫,学生的使命是学习,春天的使命是温暖万物……巴金爷爷,我生命的意义就是成为社会的支柱,国家的栋梁。我明白,这是一个很大很大的理想,或许,我要用一辈子去实现,但我一定会一步一步,踏着坚定的步伐朝我的梦想前进!

当我再次捧起您的信时,我又一次发现了——我,看到了您那可亲可敬的脸庞;我,看到了您那含笑的眼眸。

101,这个数字没有被束缚,如果这个世界上真的会有天堂——巴金爷爷,您也一定在那里吧!也许您还在孜孜不倦地秉烛夜读、奋笔书写,在知识的大海中进一步地探索吧……假如天堂也有邮箱的话,那我一定要用百灵鸟的歌声做张邮票,用雪白的羽翼盖个印章,让雏鹰振翅飞向天堂——给您捎个信,说我们都爱您,更想念您!祝:与热血永存,与挚文同在!

一个敬您、爱您、同时也和您一样喜欢文学的小女孩

2007年12月8日

指导老师:汤小琴

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