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学生就有多大产

时间:2022-01-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:昨天和同事交流教学点滴,同事说他们班的美文朗读比赛正在如火如荼地进行,学生们把《匆匆》读得若有所思,《再别康桥》亦读得有滋有味。放学的时候我做了安排,2名主持人,8名小组代表,其他学生均可以PK主持人、演讲者。讲台上却出现了4个人,2个男孩,2个女孩。连学生邀请神秘嘉宾都没有听见,他们七手八脚地把我推上讲台,我环视了一圈,对可爱的孩子们说:“老师想起一句话,‘你给学生多大胆,学生就有多大产!’”

昨天和同事交流教学点滴,同事说他们班的美文朗读比赛正在如火如荼地进行,学生们把《匆匆》读得若有所思,《再别康桥》亦读得有滋有味。正巧,下午进行口语交际:一次即席演讲。放学的时候我做了安排,2名主持人,8名小组代表,其他学生均可以PK主持人、演讲者。只有一晚上的准备时间,我没指望孩子们会有什么精彩的表现。

今天早晨第一节就是语文课,没来得及和这些选手做任何交流,也没顾上做个场外指导,就上了讲台。“今天,老师把讲台让出来给你们。心有多大,舞台就有多大,希望你们在这个小小的舞台上展现你的出色,你的魅力,你的精彩!”

讲台上却出现了4个人,2个男孩,2个女孩。原来这些小家伙自己做了策划,除了我指定的以外,另增了新生力量,并且告诉我这样的组合才符合央视春晚的搭配结构、才有重量级,我开始刮目。

集体问好,一人一句介绍演讲内容、演讲比赛规则,介绍选手,各个环节像模像样,李珂居然还有新节目:最后他们将请一个神秘嘉宾来给优胜者颁奖。我开始注目。8名选手演讲的内容是:“我最钦佩的一种行为,或者我最看不惯的行为。”每一名选手选的题材都让我不由得喝彩。

“这些来到我们农村乱征费用的人把钱财挥霍一空,到头来农民们哑巴吃黄连,我想大声告诉这些村民,拿起手里的法律武器,捍卫自己的正当权益!”

“只走一步就可以把垃圾扔进垃圾箱,你真的走不动了吗?”

“如今,女孩子霸道,我们这些男生们处处受欺负,最后她们还以眼泪换取范老师的同情,我真看不惯。”

最让我钦佩的还要算这几个主持人,他们不仅能对每一篇演讲做准确的点评,妙语连珠,而且还能贯穿整个赛场:

“听了二号选手的演讲,我们得到了不少启发。保护我们的绿色家园,是你的责任,是我的责任,是他的责任,我们每一个人都有无法推卸的责任。我们就来看看三号选手将会带给我们什么样新的启迪。掌声有请!”

“欢迎六号选手闪亮登场!”

“七号选手的演讲说出我们男生敢怒不敢言的心声,现在我们就来看看八号女生的精彩表现!当然,这个精彩我不敢不说啊,嘿嘿!”

“有挑战这八位选手的吗?举起你勇敢的手!”

“你还等什么?把握机会,你才会赢得更多的机会!” 我开始瞠目。

此时此刻,我已经不知道如何描述当时的场景了,只剩下拍红的巴掌,惊异的笑容和内心的欢喜。连学生邀请神秘嘉宾都没有听见,他们七手八脚地把我推上讲台,我环视了一圈,对可爱的孩子们说:“老师想起一句话,‘你给学生多大胆,学生就有多大产!’”

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