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《狂人日记》的象征手法

时间:2022-01-11 理论教育 版权反馈
【摘要】:《狂人日记》写于1918年5月,是我国现代文学史上第一篇猛烈抨击 “吃人”的封建制度和封建礼教的白话小说,也可以说是一座划时代的文学丰碑,对于五四运动及新文学运动的发展都产生了巨大的影响。这样的情节表现了 “狂人”长期以来被迫害的不幸遭遇以及随之产生的一系列思想活动。从而象征了 “狂人”被迫害的深重及反抗的强烈。“狂人”看到封建宗法社会吃人的罪恶已渗透到人伦之中。

《狂人日记》写于1918年5月,是我国现代文学史上第一篇猛烈抨击 “吃人”的封建制度和封建礼教的白话小说,也可以说是一座划时代的文学丰碑,对于五四运动及新文学运动的发展都产生了巨大的影响。

小说在修辞上的最大特点,就是运用象征的手法,通过具体的事物来表现某种特殊的意义和深刻的哲理,使之生动鲜明、警策有力。

宏观上看,小说所描写的环境、人物和情节结构都是有象征性的。

小说的典型环境是 “四千年来时时吃人的地方”,即有四千年 “吃人”历史的旧中国。用 “吃人”二字概括人压迫人、人剥削人的旧中国的本质特征实在是最贴切、形象不过了。

小说的主人公 “狂人”,是一个被封建制度迫害得发狂而还继续控诉封建制度的艺术形象。“狂人”的塑造是颇具匠心的:揭露了封建制度和礼教吃人的本质,突出了觉醒的先驱者的英勇斗争,预示了激动人心的光明前景,反衬出芸芸众生的愚昧、麻木和胆怯。

小说的主体部分是由十三则断断续续的日记组成的。初看起来,事件很分散,思想的跳跃性很大,细细读来,它是以 “吃人”、 “被吃”的线索贯串起来的。这样的情节表现了 “狂人”长期以来被迫害的不幸遭遇以及随之产生的一系列思想活动。从而象征了 “狂人”被迫害的深重及反抗的强烈。这里附带提一下,小说还运用意识流手法,比较生动、真切地描写了 “狂人”的心理活动。鲁迅的艺术实践说明了围绕着塑造人物和揭示主题的需要,恰当地运用意识流手法,也是有意义的。

从微观上看,小说中一些具体的话语都是运用象征手法的范例。“把古久先生的陈年流水簿子,踹了一脚”,象征 “狂人”要推翻有四千年吃人历史的封建社会。这在封建统治阶级的代表赵贵翁之流看来,简直是大逆不道,因而同 “狂人”作冤对。“黑漆漆的,不知是日是夜。赵家的狗又叫起来了。”这是 “狂人”所生活的黑暗社会的概括,暗示了 “狂人”的警觉。

“狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾”,形象地概括了封建统治阶级的精神面貌:凶残暴虐,阴险狡诈而又虚弱胆怯。

“吃人的是我哥哥!我是吃人的人的兄弟!我自己被人吃了,可仍然是吃人的人的兄弟!”“狂人”看到封建宗法社会吃人的罪恶已渗透到人伦之中。他恨吃人的哥哥,对自己是吃人的人的兄弟也感到十分痛心和悔恨。

“有了四千年吃人履历的我”,就是说 “我因袭着四千年吃人历史的陈规”。从逻辑上看,似乎讲不通,但这正好反映 “狂人”语无伦次的特点。

最后,“狂人”大声疾呼 “救救孩子”。这振聋发聩的呐喊表现出觉醒的先驱者决心改变这吃人的社会,使下一代不再吃人和被吃的彻底的反封建战斗精神。

1985年12月25日

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