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辨认双胞胎

时间:2022-12-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:恰好,陶小宝和米乐乐的后桌有事请假了,都没有来学校上课,这对双胞胎姐妹就被临时安排坐到那里。陶小宝制订了一套比赛规则:让辨认者背对着讲台,然后让双胞胎姐妹随意地变换位置,再让辨认者转过来进行辨认。第一轮获胜者再进入第二轮辨认。出乎预料的是,唐老师非但没有生气,反而来了兴致,也要参与辨认。让陶小宝郁闷的是,接下来的两次辨认,蒋多多居然全说对了。非常遗憾的是,她也不能准确辨认双胞胎姐妹。

上课铃一响,唐老师走进教室,她站在讲台前,首先向大家宣布了一件本学期以来四年级(2)班里的特殊事件,就是有两名邻校的女同学到班级来体验生活。这下,教室立即像烧开的水似的沸腾起来了,大家纷纷猜测这两个女生是什么样子。

不过,等那两个女生真的走进教室的那一刻,同学们都呆住了。原来,那两个女生居然是一对双胞胎姐妹,姐姐叫陈晓露,妹妹叫陈晓雨,她俩不仅长得特别像,而且穿着一样,步调一致,简直就像一个人似的。

恰好,陶小宝和米乐乐的后桌有事请假了,都没有来学校上课,这对双胞胎姐妹就被临时安排坐到那里。“天啊!这要怎么区分啊?”陶小宝揉了揉眼睛,情不自禁地担忧起来。

下课的时候,米乐乐发觉有作业要改,偏偏忘记带橡皮了,就回头对后桌说:“陈晓露,能把你的橡皮借我用一用好吗?”

“好哇。不过,我是陈晓雨,请你下次别再认错了。”陈晓雨不得不第三百零二次澄清自己的身份。

顿时,米乐乐羞愧得无地自容,急忙转过身去。

这时,陶小宝突发奇想,为何不组织一次辨认大比拼呢。

下一节课唐老师临时有事,她让学生们先上会儿自习课。于是,陶小宝就向同学们建议利用这节课进行辨认大比拼,大家居然一致赞成,这对四年级(2)班来说可是开天辟地头一回。就这样,双胞胎姐妹被请到了讲台上。

陶小宝制订了一套比赛规则:让辨认者背对着讲台,然后让双胞胎姐妹随意地变换位置,再让辨认者转过来进行辨认。第一轮获胜者再进入第二轮辨认。

班里一下子热闹起来,同学们争先恐后地参与这个活动。

第一轮结束时,只有江爱美、韩硕和沈小涵顺利通过。第二轮结束时,没有一个人通过。

“唉,难道就没一个人能准确辨认她们吗?”陶小宝故作深沉地问。

“那你就试试呗!”米乐乐的前桌江爱美突然说。江爱美能歌善舞,最大的特点就是不论老师说什么都说好,因此被同学们称为老师的“应声虫”。另外,江爱美特别喜欢和蒋多多较劲,和陶小宝作对。

虽然明知道江爱美是故意和自己过不去,陶小宝还是爽快地答应了,因为只有他自己知道,他等这一刻都等得不耐烦了。

“试就试!谁怕谁?”陶小宝说着站起来,转过身去。

双胞胎姐妹以最快的速度调整位置和姿势,结果陶小宝接连猜对了两次,第三次却猜错了。

“唉,怎么就错了?”陶小宝懊恼地捶打着自己的脑门。

就在这时,唐老师走进了教室,看见新来的双胞胎姐妹站在讲台上,她觉得奇怪,就问是怎么回事。学生们你一言我一语,将事情的来龙去脉说了一遍。

出乎预料的是,唐老师非但没有生气,反而来了兴致,也要参与辨认。她也是连着猜对了两次,第三次猜错了,与陶小宝一样。这样一来,陶小宝就不那么郁闷了,他心里想着,自己能和唐老师打成平手,也算挺厉害了。

“对了,蒋多多好像还没参与辨认吧?”江爱美突然喊了一句。

“她?”陶小宝翻个白眼,“唐老师都不行,她能行?”

虽然蒋多多听见陶小宝和江爱美的对话,她对这次的辨认活动实在没什么兴趣,就假装没听见。令她没料到的是,唐老师居然对此表示赞成,这样一来,她就只能答应了。

蒋多多转过身去时,陶小宝立即指挥双胞胎姐妹变换位置和姿势。

“左边是陈晓露,右边是陈晓雨。”蒋多多刚一转过身就指着双胞胎姐妹说。

“哇!厉害!”许多同学一起说。

“再来!”陶小宝不服气地说。

让陶小宝郁闷的是,接下来的两次辨认,蒋多多居然全说对了。同学们纷纷感慨,学霸就是厉害,只有陶小宝不服气,坚持说蒋多多是蒙的,非说必须要连续说对十次才算数。

尽管陶小宝的这个说法听上去有些苛刻,蒋多多却丝毫不在意,立刻接受了挑战,结果每次都说对了。

“蒋多多,你究竟是怎么分辨出我们姐妹俩的?”双胞胎姐妹异口同声地问。她们还说到目前为止,蒋多多是唯一一位能准确地分辨她俩的人,哪怕是家人也偶尔会把她俩认错。

最后,唐老师也伸过头来向蒋多多请教,那样子更像是一个学生在向老师请教问题。

“陈晓露总是喜欢攥着拳头。”蒋多多不紧不慢地说。她的话音刚落,大家的目光就都移到双胞胎姐妹的手上,果然发现陈晓露的手是攥着的。

陈晓露情不自禁地抬起手来,嘀咕一句:“我居然还有这样的习惯,我怎么不知道?”

“那我呢?我有什么特点?”陈晓雨迫不及待地问。

“你站着的时候,左脚总会稍微往前那么一点点。”蒋多多轻描淡写地说。大家的目光又都转向双胞胎姐妹的脚上。果然,陈晓雨的左脚向前伸出一点。

这时,陶小宝抓着头皮说:“那要是非常巧合她们都攥拳头,或是左脚都往前伸出一点,你就认不出来了吧?”一旁的唐老师不住地点头,表示陶小宝言之有理。

“难道你们没注意到陈晓露的耳朵下边有个小黑痣吗?”蒋多多一副语不惊人死不休的架势。

对这样的答案,双胞胎姐妹都表示出惊讶,随后,陈晓雨俯在姐姐的耳朵上仔细地看,果然找到了那颗痣。

“唉……看来这一次又被蒋多多抢尽了风头。”陶小宝无精打采地嘀咕一句。

唐老师立即发现了陶小宝的变化,走过来拍拍他的肩膀鼓励说:“只要你用心,总有一天会和蒋多多一样棒!”

蒋多多日记

今天,班里来了对双胞胎姐妹,她们长得实在太像了,有些同学根本没办法准确地辨认她们。陶小宝一时来了兴致,竟然组织大家辨认大比拼。这个“淘气包”的花样可真多!

比赛的时候,没有人取胜,包括活动组织者陶小宝。

唐老师回来时,见同学们在玩辨认游戏,非但没有说大家,还主动参与。非常遗憾的是,她也不能准确辨认双胞胎姐妹。江爱美就提议让我试试,我知道她是存心让我出丑。不过,无论她们怎么变换位置和姿势,我都能又快又准确地说出谁是姐姐、谁是妹妹。

我没有什么特异功能,之所以能这么快把她们认出来,是因为她们刚进教室时,我曾对她们进行了一番专心细致的观察,发现姐姐的耳朵上有一颗痣。

看来,细心观察总是有好处的。无论是在课堂上观察老师所讲的公式,还是家庭作业里的图形,或者是生活中的人和事,通过细心观察都会发现其中的联系与关键点。

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