一、自主创业的内涵与魅力
创业一般是指创办企业特别是小企业,从广义上看,还包括劳动者个体与合伙创办的项目和工商业等。自主创业顾名思义,是自己开辟工作环境,它是与就业模式相对的一种工作形式。自主创业者就是用自己的劳动和社会资源获得财富的人。
创业是财富的源泉,也是最具魅力和最根本的投资理财手段:第一,独立自主地行使一系列决策权,可以真真正正地过回“老板”瘾;第二,充分享受自由支配时间的个性化生活;第三,按自己的意愿营造经营环境,组织团队,充分展示自己的才能;第四,独自享用自己的劳动成果,在获得财富的同时,也获得了精神享受;第五,自主创业是缓解就业问题最好的良药。然而,自主创业也是一把双刃剑,要付出艰辛的劳动,面临并承担各种风险。
二、我国自主创业的四次潮流
中国第一次自主创业高潮,是在改革开放初期(1978～1985年),以无业人员为主,他们通过前期积累和小商品贸易,成为改革开放的第一批领头人。第二次自主创业高潮是在1990～1996年,以国家公务人员离职创业为主,以科技等高素质人才为主,俗称“下海”。这一期间,公务人员工资相对较低,所以各行各业的精英纷纷要求以自己的能力获取财富,成就了一大批轻工业和改制企业。中国第三次自主创业高潮是1999～2005年,以互联网行业的兴起为标志并受“下岗”潮的影响,互联网技术的兴起与普及,是互联网行业创业的基础,中国的阿里巴巴、百度、搜狐等著名网站都在这一时期成功创业。此外,由于国企改制,减员分流,导致一部分人失去工作而被迫进行创业。这一期间的创业主体人群有两类:一类是网络精英,另一类是下岗人群。这一阶段的明显特征是行业细化,创业手段多样。现阶段,中国将迎来第四次自主创业潮,由于大学生过多而导致就业岗位紧缺,这一阶段的自主创业者主体是大量高校毕业生。
三、我国大学生自主创业的意义
大学生群体作为社会上最具有活力和创造力的一个群体,具有较高的文化素质和技能水平,有较强的自主意识,蕴含着巨大的创业潜力,最有可能成为创业型人才。自主创业有利于应届毕业生寻求更加广阔的就业途径,也有利于广大的学生更加积极主动地适应社会主义市场经济,更有利于社会人力资源的合理配置。大学生自主创业是时代发展的必然。大学生自主创业就是改变就业观念,利用自己的知识、才能和技术,以自筹资金、技术入股、寻找合作等方式创立新的就业岗位,即毕业生不做现有就业岗位的竞争者,而是为自己、为社会更多的人创造就业机会。大学生自主创业是缓解大学生就业压力、构建社会主义和谐社会的需要。在大学生整体就业形势不太好的前提下,大学生自主创业,不仅解决了自己的就业问题,做得好还可以为别人提供就业岗位。学业和创业其实是一种相互促进的关系,在大学生的创业实践中,如果有针对性地选择适合的创业项目,完全能“鱼”和“熊掌”兼得。
资料卡3-1大学生自主创业案例——卖鸡蛋
复旦大学计算机专业的一名毕业生,2002年开始创业——卖鸡蛋。3年来,他充分运用在校所了解的创业知识,进行了多项创新,并获得了成功。第一项创新是成功开发鸡蛋的“身份证”。他运用计算机知识,开发出“阿强”鸡蛋的“网上身份查询系统”,消费者凭鸡蛋上的卡片可以查出鸡蛋是哪只鸡在什么地方生的、卫生条件如何,等等。第二项创新是重新包装,打造品牌。第三项创新是推出“头窝鸡蛋”,满足了人们吃到营养最足的头窝鸡蛋的需要。第四项创新是在推销中运用他所学到的计算机知识。
四、自主创业的个人素质
1.需要更新就业观念,培养朝气蓬勃的创业精神。
2.需要提高创业能力,更快、更多地培养创业型人才。
3.需要加强扶持帮助,营造有利于创业的环境。
4.要有长期打持久战的心理准备。
5.不要被别人意见所左右。
6.前辈或他人成功的东西可适当借鉴,但不能盲目照搬照抄。
7.要有激情和想象力。
8.创业者一定要有吃苦耐劳的准备,并要有失败后绝不退缩、东山再起、不达目的誓不罢休的斗志。
9.要学会看待你的同伴的优点和不足。
10.要注意团结同伴。
11.要不断地学习。
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