一、组织行为学研究的重要意义
以人为本是现代管理的核心思想，要实现以人为本的管理就必须实现人的主体地位，符合人的行为规律。组织行为学就是从主体化的人出发，把组织中的人作为研究对象，目的就是要认识和反映组织中人的行为规律，组织行为学研究的前提性、对象性、目的性都充分体现了以人为本的思想，是实现以人为本管理思想的必要科学。
（二）科学反映了管理对象的运行基本规律
人是组织的主体要素，是管理的主要对象，要实现科学地管理就必须从管理对象的本质特征出发，符合管理对象的基本规律。组织行为学就是从组织行为的普遍现象出发，认识组织中人的本质特征和行为的客观规律，通过反映组织中人的行为规律，为科学地实施组织管理提供所需要的科学理论指导。
（三）逐步形成了系统全面的现代组织思想
组织行为学也称为组织科学，就是指组织行为学系统地反映了人们对社会组织的科学认识，从而成为系统化的现代组织思想。这一科学思想不仅反映了社会组织的普遍现象，而且反映了社会组织的客观规律；不仅静态地反映了社会组织的结构关系，而且动态地反映了社会组织的运行机制，即组织行为及其基本规律。
（四）系统构建了组织教育的科学知识体系
组织行为学的研究通过认识和反映组织行为的规律，形成和发展现代组织的思想，必然会逐步构建并不断完善教育组织成员、培养组织人才的关于组织教育的科学知识体系。成员是组织构成的主体，人才是组织发展的关键，教育组织成员、培养组织人才是现代组织管理的重要任务，是实现以人为本管理思想的关键环节。而教育组织成员、培养组织人才的重要内容之一就是运用组织科学的知识体系，对组织成员和组织人才进行组织教育，要使组织成员和组织人才正确地认识个人与组织的相互关系，正确地认识组织运行的客观规律、正确地认识个人的角色职责等，从而树立起科学的组织观念，在个人的职业生涯中能够为实现组织的发展目标和自我的人生价值而努力奋斗。
（五）不断发展了指导实践的科学理论体系
组织行为学形成的客观基础是组织行为实践，组织行为学研究的最终目的是指导组织行为实践。通过不断总结组织行为实践的经验，认识组织行为的普遍现象，发现组织行为的基本规律，形成反映组织行为客观规律的科学理论体系，进而运用组织行为的科学理论指导组织行为的实践。在理论指导实践的过程中，不仅指导组织整体的实践，而且也指导组织中个体行为、群体行为、领导行为的实践。在理论与实践相结合的过程中，理论不仅指导了实践，而且也接受了实践的检验，丰富了实践的营养，不断发展和完善了组织行为的科学理论体系。
（六）有效推进了组织行为的自主变革创新
改革发展是现代组织管理的时代要求，自主创新是现代组织发展的基本战略。改革要符合客观实际，创新要符合客观规律，而对客观实际和客观规律的认识必须有科学理论的指导。认识客观实际就是要科学地认识社会发展的需要和组织发展的现状，从中发现发展的机遇和存在的问题，以制定组织的改革对策，这就需要运用科学理论提供的科学方法，从而使组织形成的认识和采取的对策能真正够符合客观实际。符合客观规律就是要按照事物发展的基本规律和特定情况下的特殊规律进行创造性的实践，在科学理论指导下边实践、边总结、边提高、边创新，从组织发展的实际出发，根据社会发展的需要和事物发展的规律，坚持自主创新的发展战略，既要实行学习性创新，更要推行原发性创新，使组织创新真正成为推动组织长久发展的不懈动力。
二、组织行为学研究的主要方法
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