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了解普通话

时间:2022-10-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:“普通话”中的“普通”二字有“普遍”和“共通”的含义,不采取国语这个叫法则是为了显示出对少数民族语言的尊重。普通话同时又是中国法定的全国通用语言。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。《汉语拼音方案》是给汉字注音和拼写普通话语音的方案。声母表和韵母表是根据普通话语音结构特点规定的。

第1课 普通话与汉语拼音方案

目标任务

1.理解并记忆普通话的含义;

2.了解并掌握汉语拼音方案的内容;

3.熟练而正确背诵《汉语拼音方案》之《字母表》。

要点提示

一、了解普通话

1.普通话的概念

普通话即现代标准汉语。现代标准汉语的称呼与定义因地而异,中华人民共和国称为“普通话”,在台湾地区称为“国语”,东南亚称为“华语”,而相对于非汉语的语言又常被称为“中文”或“华语”。

“普通话”这个词早在清末就出现了,它的定义,解放以前的几十年一直是不明确的,也存在不同看法。新中国成立后,在1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间,以及1956年2月6日的国务院《关于推广普通话的指示》中,将汉民族共同语的名称正式定为“普通话”,并同时确定了它的定义,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准。“普通话”一词开始以明确的内涵被广泛应用。“普通话”中的“普通”二字有“普遍”和“共通”的含义,不采取国语这个叫法则是为了显示出对少数民族语言的尊重。

普通话同时又是中国法定的全国通用语言。它在全国范围内使用,包括民族自治地区和少数民族聚居的地区。《中华人民共和国宪法》第19条规定:“国家推广全国通用的普通话”。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字的“国家通用语言文字”的法定地位。

2.推广普通话的重要意义

语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

推广普通话有利于促进人际交流、商品交流和建立统—的市场;有利于增进我国各民族各地区的交流,维护国家统一,增强中华民族的凝聚力;有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义箱神,加强社会主义精神文明建设;有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

二、汉语拼音方案

1.方案的内容

《汉语拼音方案》是给汉字注音和拼写普通话语音的方案。1955—1957年由中国文字改革委员会根据普通话语音系统研究制订,1958年2月11日全国人民代表大会批准公布,1982年国际标准化组织承认为拼写汉语的国际标准。方案由字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号五个部分组成。

字母表规定了字母的形体、名称及排列顺序,共有26个字母,其中25个字母配合成21个声母和39个韵母,拼写普通话语音里所有的音节。声母表和韵母表是根据普通话语音结构特点规定的。

(一)字母表

v只用来拼写外来语﹑少数民族语言和方言。

字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。

(二)声母表

在给汉字注音的时候,为了使拼式简短,zhchsh可以省作。

(三)韵母表

(1)“知、蚩﹑诗﹑日﹑资﹑雌﹑思”等七个音节的韵母用i,即﹕知﹑蚩﹑诗﹑日﹑资﹑雌﹑思等字拼作zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si。

(2)韵母ㄦ写成er,用作韵尾的时候写成r。例如﹕“儿童”拼作ertonɡ,“花儿”拼作huɑr。

(3)韵母ㄝ单用的时候写成。

(4)i行的韵母,前面没有声母的时候,写成yi(衣),yɑ(呀),ye(耶),yɑo(腰),you(忧),yɑn(烟),yin(因),yɑnɡ(央),yinɡ(英),yonɡ(雍)。

u行的韵母,前面没有声母的时候,写成wu(乌),wɑ(蛙),wo(窝),wɑi(歪),wei(威),wɑn(弯),wen(温),wɑnɡ(汪),wenɡ(翁)。

ü行的韵母,前面没有声母的时候,写成yu(迂),yue(约),yuɑn(冤),yun(晕);ü上两点省略。

ü行的韵母跟声母j,q,x拼的时候,写成ju(居),qu(区),xu(虚),ü上两点也省略;但是跟声母n,l拼的时候,仍然写成nü(女),lü(吕)。

(5)iou,uei,uen前面加声母的时候,写成iu,ui,un。例如niu(牛),ɡui(归),lun(论)。

(6)在给汉字注音的时候,为了使拼式简短,nɡ可以省作。

(四)声调符号

声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。例如:

妈mā 麻má 马mǎ 骂mà 吗mɑ

(阴平)(阳平)(上声)(去声)(轻声)

(五)隔音符号

ɑ,o,e开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开,例如pi'ɑo(皮袄)

2.方案的特点

(1)国际化。只用国际通用的26个字母,不增加新字母;采用拉丁字母通用的字母表顺序,并确定了汉语拼音字母的名称。

(2)音素化。实践证明,拉丁字母能够比较精确地记录下普通话音素的实际读音,比过去使用的注音字母优越。

3.方案的用途

《汉语拼音方案》采用拉丁字母,并用附加符号表示声调,是帮助学习汉字和推广普通话的工具。它的主要用处是:给汉字注音,拼写普通话,作为少数民族创造和改革文字的共同基础,还可以用于中文信息处理,音译外国人名、地名和科学技术用语,帮助外国人学习汉语等。

课堂训练

一、读测试用词语

参考cānkǎo  船长chuánzhǎnɡ   艺术家yìshùjiā 爱国àiɡuó

她们tāmen  红军hónɡjūn     煤炭méitàn   工厂ɡōnɡchǎnɡ

发烧fāshāo  嘟囔dūnɑnɡ   黄瓜huánɡɡuā 效率xiàolǜ

别针儿biézhēnr 责怪zéɡuài      大娘dàniánɡ  喷洒pēnsǎ

保温bǎowēn   产品chǎnpǐn     佛学fóxué   童话tónɡhuà

男女nánnǚ   做活儿zuòhuór  缘故yuánɡù  谬论miùlùn

穷困qiónɡkùn  今日jīnrì      完整wánzhěnɡ 决定juédìnɡ

斜坡xiépō    疲倦píjuàn     能量nénɡl iànɡ 聪明cōnɡmínɡ

英雄yīnɡxiónɡ  口罩儿kǒuzhàor  让位rànɡwèi  叶子yèzi

封锁fēnɡsuǒ   核算hésuàn   而且érqiě   转脸zhuǎnliǎn

人群rénqún   飞快fēikuài    牙签yáqiān  丢掉diūdiào

往来wǎnɡlái   罪恶zuì’è     首饰shǒushì  此起彼伏cǐqǐ-bǐfú

二、读下面的推普周主题语句,并加注拼音

1.大力推广普通话,齐心协力奔小康。

2.普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。

3.构建和谐语言生活,营造共有精神家园。

4.规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。

课后练习

朗读用于测试的短文

1.作品1号

那是力争上游的一种树,笔直的干(ɡàn),笔直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的(shìde),一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝(yāzhī)呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也像是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎(jīhū)没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈(yùnquān),微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强(juéjiànɡ)挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而绝不是平凡的树!

它没有婆娑(pósuō)的姿态,没有屈曲(qū)盘旋的虬枝(qiúzhī),也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就只觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点儿(yīdiǎnr)也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血(xuè)写出新中国历史的那种精神(jīnɡshén)和意志。

2.作品60号

在一次名人访问中,被问及上个世纪最重要的发明是什么时,有人说是电脑,有人说是汽车,等等。但新加坡的一位知名人士却说是冷气机。他解释(jiěshì),如果没有冷气,热带地区如东南亚国家,就不可能有很高的生产力,就不可能达到今天的生活水准。他的回答实事求是,有理有据。

看了上述报道,我突发奇想:为什么没有记者问:“20世纪最糟糕的发明是什么?”其实2002年10月中旬,英国的一家报纸就评出了“人类最糟糕的发明”。获此“殊荣”的,就是人们每天大量使用的塑料袋。

诞生于上个世纪三十年代的塑料袋,其家族包括用塑料制成的快餐饭盒、包装纸、餐用杯盘、饮料瓶、酸奶杯、雪糕杯等等。这些废弃物形成的垃圾,数量多、体积大、重量轻、不降解(jiànɡjiě),给治理工作带来很多技术难题和社会问题

比如,散落(sànluò)在田间、路边及草丛中的塑料餐盒,一旦被牲畜(shēnɡchù)吞食,就会危及健康甚至导致死亡。填埋废弃塑料袋、塑料餐盒的土地,不能生长庄稼和树木,造成土地板结(bǎnjié)。而焚烧处理(chǔlǐ)这些塑胶垃圾,则会释放出多种化学有毒气体,其中一种称为二英(èr’èyīnɡ)的化合物,毒性极大。

此外,在生产塑料袋、塑料餐盒的过程中使用的氟利昂,对人体免疫系统和生态环境造成的破坏也极为严重。

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