网络时代的思考

网络时代的思考——正确引导青少年健康上网

姜　燕

知识经济的迅猛发展，使互联网成为当今社会不可或缺的一大主题。网络作为国家科技水平和综合国力的集中体现，正悄无声息却又极为深刻地改变着人们的生活方式、生产方式和思想观念。

中国互联网络信息中心（CNNIC）在《第十九次中国互联网络发展状况统计报告》中指出，截止到2006年12月31日，我国网民总数达到1.37亿人，占总人口比例首次突破10％，35岁以下的占82.5％，网民在年龄结构上仍然呈现低龄化的态势。早在2006年7月公布的《第十八次中国互联网络发展状况统计报告》中，首次增加了青少年上网状况的分析。在2亿中小学生中，上网学生已达3000万，占网民总数的1/4，中小学生互联网渗透率达到15.4％，其中高中学生互联网渗透率已达半数以上。在我国3600万高中学生中，已经上网的人数超过1800万；6000万初中学生中，也有超过1000万的学生在使用互联网。从这些数据可以看出，青少年已经成长为互联网发展过程中的一支生力军。网络对青少年的积极影响是有目共睹的。这一无法回避的现实正引起全社会的关注。

毋庸置疑，网络是双刃剑。随着越来越多的青少年逐渐接触和深入网络空间，负面影响日趋凸现。

第一，网络中的不良信息和网络犯罪造成“污染”，危害青少年的身心健康。

第二，弱化传统道德意识，对青少年的人生观、价值观和世界观的形成构成潜在威胁。

第三，网络的诱惑性造成青少年“上瘾”，甚至出现精神和躯体的病症。

目前青少年是我国网络用户的主体，正是因为其人生观、价值观尚不成熟，自制能力、辨别能力还有所欠缺，也容易成为不良网络行为的主体。与网络对青少年的正面影响相比较，其负面影响显得更加突出而尖锐，尤其是媒体频频出现对青少年逃学上网、食宿网吧、网络犯罪、网吧安全隐患和重大伤亡事件的报道，更说明了问题的严重性。但是，随着信息产业的飞速发展，网络的广泛使用是大势所趋，因噎废食显然是不可取的。正确引导青少年健康上网，成为一个迫切的、意义重大的教育课题。面对新情况，采取新方法，解决新问题，引导青少年趋利避害，协调发展，这是社会的共同责任。发挥网络对青少年的积极作用，遏制负面影响，应该在以下方面多进行思考：

第一，全社会要重视网络道德教育和网络文明建设。

帮助青少年正确使用网络，在接触网络的过程中真正取其精华、去其糟粕，就必须加强社会道德价值体系的监督、管理和规范，建立良好的网络文化和健康的社会风气。这是一个系统工程，需要整个社会的支持，形成合力，共同承担起“防火墙”的重任，净化网络环境，优化网络资源，构建网络文明，为青少年创造良好的成长环境。

第二，要尽快建立健全网络管理的法律体系和监管机制。

在细化网络法规、强化网络文明时，要始终把青少年尤其是未成年人的网络健康权益放在第一位，加大保护力度和相关问题的惩戒。完善网络的管理立法和监管措施，加快相关法律法规的制定，加强专门管理机构的建设，提高管理者的执法水平，通过有效手段来规范网络行为。

第三，加强基础教育和积极引导，加大投入，占领网络阵地。要“疏”不要“堵”。

青少年网络道德教育应该与现实生活中的思想道德教育结合起来，加大传统美德和法制的宣传力度，加强综合素质教育，多举办健康有益的文化活动，吸引青少年的积极参与，达到潜移默化的教育作用。

第四，绝不能就网瘾谈网瘾。要帮助网瘾青少年，最重要的是家庭、学校、社会齐心协力，相互配合，加以监管和引导。

专家研究发现，青少年上网成瘾是我国特有的说教式家庭教育模式和学校应试教育体制所造成的。

对待网瘾青少年，不要悲观失望或一味否定，要给予尊重和理解。同时，不要压制他们上网的欲望，采取强硬方式，反而会激化矛盾，加重逆反心理，甚至酿成悲剧。用科学的方式引导其协调学习和娱乐的关系，对其网络生活加以适度监控和合理安排，培养自制能力和良好的上网习惯，用人性化的教育方式来帮助他们摆脱困境，提高心理素质，建立积极的心理防御机制，形成正确的上网态度。同时要重视他们的心理需求，鼓励他们积极参加健康有益的活动，转移对网络的迷恋，以丰富的精神文化生活代替单调的上网。

第五，积极探索有效的行业自律手段，树立社会责任感。

产业界在引导青少年健康上网的过程中负有特殊的责任。2004年，新浪、搜狐和网易三大门户网站宣布成立中国无线互联网行业“诚信自律同盟”；2006年，千龙网、新浪网、搜狐网联合向全国互联网界发出文明办网倡议书……这是一种源头上的文明。产业界应当重视网络对青少年的多重影响，积极兴利除弊，认真执行国家有关法律、法规和政策，遵守公共道德，在实践中加强自律，严格技术排查、内容审核，提供健康丰富的信息，树立良好形象，为青少年打造文明的上网环境。另外，要倡导、支持开发本土的、适应我国社会现状、有利于青少年智力开发和身心健康的网络文化产品，实现网络文化和青少年成长共同的良性发展。

当今世界，网络发展是必然的趋势，一方面要加强建设，努力使网络成为青少年获取知识和信息的新窗口，另一方面要加强管理，趋利避害，积极防范网络给青少年带来的负面影响。今天的青少年作为二十一世纪的主人，社会、学校、家庭应当共同关心青少年的健康成长，推进信息化建设和网络文明建设，加快互联网的普及，携手引导他们正确接触网络、利用网络，倡导、共享网络文明，通过构建安全健康的网络环境推进和谐社会的建设。

〔作者单位：山东文化市场稽查队〕