无论人们用什么样的方式进行人际传播活动，其结果都将对传播的参与双方产生较大的影响，从社会学上来说就是产生较强的互动。所谓互动，是社会上人与人、群体与群体之间通过接近、接触或手势、语言等信息的传播而发生的心理交感和行为交往的过程。传统意义上的互动基本上是通过面对面的人际传播所形成的直接互动，现代社会的互动已经超越了时空的界限，形成了以大众传播为媒介的间接互动。但是，从互动的深度来说，人际传播所形成的直接互动的影响在一般情况下显然远远超过大众传播所形成的间接互动。
人际传播互动性强，首先是由于传播参与者双方是相对明确的。不管是两人之间的传播还是小群体传播，或者是公众传播、组织传播，传受双方总是明确的、固定的，有一定范围的。这样，人际关系总是处于比较特定的人际关系中，通过信息的交流、沟通，就能有效地影响或改变对方的心理或行为，从而进一步影响彼此的人际关系。比如，经过一番耐心的沟通与交流，原本互相有矛盾的朋友能够互相理解，握手言和；经过组织的一次会议，大家统一意见，协调行动，等等。
人际传播互动性较强，还与传播内容的保密性有关系。人际传播的内容一般是不公开的。传播内容的公开也是在一定的传播范围内公开，超过这一范围的人了解到信息的可能性就比较小了。因为通常情况下人际传播的内容都关系到参与者双方自身的利益，所以人际传播的内容是比较保密的。也只有做到这些，参与者双方在传播过程中就有十分强烈的愿望心理卷入或者行为卷入，从而使得双方在情绪、态度和行为等方面发生比较明显的互动变化。
传播学研究的一些成果证实人际传播的互动性较强。比如说，拉扎斯菲尔德的“两级传播理论”、罗杰斯和休梅克的“创新扩散理论”都充分揭示了人际传播的影响比大众传播的影响更为有效。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
