按演讲功能可以把演讲分为哪些类型

“使人知”演讲：这是一种最基本的传送信息的演讲。其目的就是向听者说明、解释或阐明有关人或事或物的某些状况或特征等，使听者理解、明白演讲者传递的信息。在“使人知”演讲中，讲者只传送信息，不以支配听者的信念或行动为目的，这种演讲是其他各种类型的演讲的基础。要想实现演讲的其他各种功能，就必须熟知“使人知”演讲的基本技巧。

“使人信”演讲：“使人信”演讲是“使人知”演讲发展到“使人动”演讲的中间环节。“使人信”就是试图影响听者的观点和信念，或者使听者建立起新的观念和信念，或者增加已有的观念和信念。在“使人信”演讲中，演讲者要借助于所传送的信息，使听者相信和接受某种事实和观点。“使人信”演讲以“使人知”演讲为前提和基础。只有使听者理解、明白某种思想，才可能使听者相信和接受这种思想。

“使人动”演讲：这是在前两种演讲基础上产生的一种更高阶段的演讲，“使人动”演讲的目的是影响听者的举止，影响其去做某件事或停止做某件事。在这类演讲中，演讲者首先要使听者明白和接受自己的思想、观点、建议，然后，必须以某种激情呼吁的方式，支配或驱策听者的行为，使其按照讲者提出或传达的要求去行动。

“使人激”演讲：在这类演讲中，演讲者的目的一般不是要影响听者的思想、信念，而主要是企图更强烈、更深刻、更动情地再现听者已经具有的思想、观点、感情、愿望、信念等，使听者的思想感情得到进一步升华和强化，从而受到鼓舞和激励。在“使人激”演讲中，演讲者必须使自己成为听者的代言人，全面通晓、真挚地表达出听者的思想感情。此外演讲者还应当要求自己成为能对听者进行引导的长者。可以说，“使人激”演讲是演讲技艺的顶峰，一些彪炳史册的著名演说，如林肯的葛底斯堡演说、恩格斯在马克思墓前的讲话、丘吉尔首相的就职演说等，都是“使人激”演讲的成功范例。“使人激”演讲与“使人动”演讲有着极其密切的联系，真正能“使人激”的演讲必先能“使人动”。

“使人乐”演讲：在“使人知”“使人信”“使人动”的演讲里，都可能穿插一些幽默而富有趣味的内容，以活跃气氛、增强听者的兴趣，使其更乐于理解，接受某些观点或按某种观点去行动。“使人乐”演讲能够寓思想教育于娱乐之中，使听者摆脱紧张和疲劳，达到一种轻松的心境。

按演讲的功能和目的划分上述五种演讲，并不是说它们之间是泾渭分明、截然割裂的，而是各种功能经常掺和在一起的。一般说来常是以一种功能为主，配合以其他功能、作用共同来提高演讲的效果。

演讲的基本目的和功能不同，决定了演讲时使用的方法不同。如果不注意演讲方法、手段的选择，就会影响演讲的效果，甚至招致演讲的失败。在一个以“使人知”为目的演讲中，如果演讲者放纵感情，慷慨激昂地陈述，那么，听者就有可能把他当成一个疯子，或者以为其别有用心；如果在“使人激”为目的的演讲中，掺进“使人乐”的内容，就会损害某些演讲主题的严肃性，就收不到鼓舞和激励听讲者的效果。总之，每个演讲者都必须根据演讲目的、内容，根据演讲的时间、场合、地点的情况，根据听讲对象特点，也根据自己个性的特点，具体情况具体分析，有的放矢地选择适当的方式方法，实现预期的效果。当然，任何演讲方式的选择，都必须遵循这样的原则，即演讲的方法、手段一定要有效地为演讲的内容和目的服务。