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凸显与思维

时间:2022-04-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:与标准语用模式、直接处理模式相比,等级凸显假设并没有纠缠在字面义的讨论上,其整体理论框架放弃了字面义/隐喻义的划分,而代之以凸显义/非凸显义。等级凸显假说具有十分重要的理论价值,尽管该理论也受到某些质疑,如对“字面义”的界定、语境的作用等,我们认为更重要的意义在于: 对于大脑的工作机制有了另外一种选择。

与标准语用模式、直接处理模式相比,等级凸显假设并没有纠缠在字面义的讨论上,其整体理论框架放弃了字面义/隐喻义的划分,而代之以凸显义/非凸显义。凸显是一个动态概念,某一表达在不同历史时期的凸显义不同,在同一时期不同人群的凸显义也不同。凸显义的这种动态性、等级性使得等级凸显假设更加灵活而富有解释力(宫同喜2009)。等级凸显假说具有十分重要的理论价值,尽管该理论也受到某些质疑,如对“字面义”的界定、语境的作用等,我们认为更重要的意义在于: 对于大脑的工作机制有了另外一种选择。乔姆斯基认为人的大脑还是一个黑匣子似的谜。虽然对这个黑匣子的认识随着认知科学的发展已经有了很大突破,但仍然还有许多未解之谜。各学派从自己的理论视角对大脑的工作机制有过很多的探讨,并提出许多模式,如人工智能提出的“自联想-预测”,语用学提出的“缺省思维”,认知语言学推崇的“隐喻思维”等。虽然各种模式都有自身的特点,但共同点是: 反映了思维经济性、自动性和生物性本质。凸显机制也体现了类似特征,可以说也是大脑工作机制之一,应该与其他几种思维方式有着某种内在联系。下面先探讨思维方式的共同本质特征,然后分别分析凸显与联想、缺省和隐喻之间的关系。

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