新闻叙事与修辞课程

本书的定位是应用型研究，主要围绕以下几大目的：

①本书将从传播学角度和外宣编译角度梳理对外报道理论研究。针对软新闻编译的研究比较少，层次也不高，但其上位概念“对外报道编译”的研究成果颇丰，而且其中很多内容值得借鉴。因此，本书将对软新闻的上位概念“对外报道编译”研究进行梳理，分析其存在的不足之处，并在此基础上提出构建新修辞情境理论的必要性和可能性。

②本书将论证新修辞情境理论的意义以及对外报道类软新闻编译的修辞情境所包含的构件。本书将基于Kenneth Burke的大情境观以及Wayne W.Booth和A.M.Tibbetts对该理论的发展，针对对外报道类软新闻编译稿，具体阐述构建适宜的修辞情境的实际意义，并提出在对外报道类软新闻编译稿修辞情境构建中发挥主要作用的三大因素：受众、新闻价值和可信度。

③针对对外报道类软新闻编译稿受众意识薄弱的问题，本书将借鉴新修辞的几大受众研究理论，即Chaim Perelman的混成受众、普适受众和思想共同体理论、Wayne Booth的倾听修辞、刘亚猛对所说、受众、虚受众、非受众的划分等，对提高编译稿的受众意识以及发挥受众的主观能动性进行具体的编译策略研究。

④趣味性和人情味是软新闻的核心新闻价值，导语与语篇的选词则是凸显这两大新闻价值的主要领域。本书将运用Chaim Perelman的论辩出发点理论和新修辞的叙事研究讨论“事实型导语”和“叙事型导语”的作用和理据；此外，在选词方面，本研究将基于Kenneth Burke的术语屏理论讨论对外报道类软新闻编译特有的话语风格。

⑤提高编译者的可信度。本研究认为，可信度与受众心目中编译者的修辞权威成正比。因此，本书将从四个角度出发探讨提升编译者修辞权威的方式：通过以Richard Weaver为代表的价值修辞学论证编译者在编译过程中体现正确的价值观的意义和途径；运用Michel Foucault的权力论指导直接引语和互文指涉的编译，使编译者能巧妙隐藏自己的权力而借用他人的权威；结合辩证法寻求构建开放语篇的方式和意义；通过Marshall Mc Luhan的“媒介即信息”理论探讨如何营造良好的媒介环境。

⑥本书将以Kenneth Burke的修辞情境观为理论依据，以同一为核心，从目标受众、新闻价值、可信度三个维度构建基于修辞情境的对外报道编译稿传播效果优化模型，该模型将对目标受众、新闻价值和可信度的研究进行整合，分析三者之间的内在平衡关系，使本研究的所有内容构成一个有机的整体。最后，本研究还将利用模型对具体的对外报道类软新闻的语料进行分析。