12.3.1 《牛津高阶英语学习词典》
这部词典之所以著名并具有广泛的影响力很大程度上是由于它对动词句型的特殊处理及对名词的分类。它首次把学生所需要的新信息种类引入到学习词典中,把名词区分为可数名词(C)和不可数名词(U)。在对动词的处理上,第1版和第2版用25个不同的代码标明动词的句型。第3版通过进一步划分某些句型(如:VP12A,VP12B,VP12C)将数量增至51个。这些做法无疑比韦斯特的做法更进了一步,在方便解码的同时,更关注到学习者编码(encoding)的需要,教会学习者如何说出或写出正确的句子。之所以如此关注动词的用法,是因为对于任何正在学习正确使用英语的人来说,句子中最重要的词就是动词。
在第4版中,编者对原有的代码系统进行了更新,采用以“字母+数字”的代码系统,为学习者提供了一个较为简单的动词分类图式来解释动词是如何被使用的。图式中的动词句型及例子有:
La: L inking verb+ a djective;
Ipr: I ntransitive verb+ p repositional phrase;
Tn.p: T ransitive verb+ n oun+ p article;
Tf: T ransitive verb+ f inite“that”clause;
Tw: T ransitive verb+ wh-clause;
Cn.g: C omplex-transitive verb+ n oun+ ing form of a verb;
Dn.t: D ouble-transitive verb+ n oun+ t o-infinitive.
第6版更加突出了以读者为中心的宗旨,设立了词义速查(short cuts),使头绪繁杂的多义词的义项查检更加便捷。其具体做法是在释义中设立了语义范畴(semantic category),把多义词的诸多义项归并到几个大的义类下面,方便读者查找和记忆。
《牛津高阶英语学习词典》(第6版)共有80000词条,使用了3000个释义词语(比第5版少了500个),有4500条新词及新义是第5版中所没有的。它提供了更清晰明了的动词用法说明,提供了200多项新的用法说明,200条同义词和反义词的区分。它采用了1700幅插图以便更好地揭示词义、增加知识和引导学生学习相关词。此外,还有长达10页的专题页(Topic pages)和16页的语言学习页,真正成了一部三合一(Three-in-one)的工具书。
2005年出版的第7版再次吸引了广大读者的眼球。主要特色有:词语、词组和义项数量达到了183500条,新增了2000条新词(如off shoring,life coach,sex up,wi-fi等),以及5000条科技、商务及文学等领域的词语,700条来自澳大利亚、东非、印度等地的词语,200条同义词说明,2600条百科条目等。
特别值得一提的是第7版专门挑选和处理的3000个基本词,这对于学习者使用词典及扩大词汇量都非常有用。在词典正文中,每个基本词前都用钥匙符()标记。这些词的挑选基于三个标准:一是根据英国国家语料库和牛津语料库挑选出使用频率最高的词语;二是要收录的基本词必须在一定范围的不同文本内频繁出现;三是所收录的一些使用频率不高但却非常重要的词语,是通过咨询70多位专家才决定的。
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