年湖北省博士研究生入学考试英语联考试题解析

2007年湖北省博士研究生入学考试英语联考试题解析

Part I　Reading Comprehension

Passage One(Questions 1 to 5)

导读:

这是一篇经济类有关美国经济的说明性文章。作者首先点题并分析原因(分别说明了国内经济的增长及原因以及贸易入超的减少)，然后阐述了对策(在鼓励经济发展的同时，避免通胀压力)。

点评:

1．这是一道事实辨别题。答案是C。文章第二句指出: The revival in consumer confidencen was reflected in．．．the marked increase in consumer willingness to take on installment debt．其中关键词为reflected，作者举例的目的即是为了说明消费者信心的复苏。

2．这是一道内容概括题。答案是B。此段句子之间为并列关系，分别用了bases，helped，served，boosting，because等关键词，说明了经济增长的四个原因。

3．这是一道判断推理题。答案是A。第三段的第三句指出: While the overall trade performance proved disappointing，there are still good reasons for expecting the delayed impact of devaluation to produce in time a significant strengthening in our trade picture．作者一方面认为整体贸易情况令人失望，一方面又满怀希望，因此态度喜忧参半。

4．这是一道事实辨别题。答案是C。根据最后一段的第一句: The underlying task of public policy for the year ahead—and indeed for the longer run—remained a familiar one: to strike the right balance between encouraging healthy economic growth and avoiding inflationary pressures．公共政策的任务除了鼓励经济发展，就是要避免通胀压力。

5．这是一道事实辨别题。答案是D。The Phase Three Program出现在最后一段的第三句，其后置定语即为of　wage and price restraint。

Passage Two(Questions 6 to 10)

导读:

这是一篇文化类有关教育的说明性文章。作者首先点题，(概述了现代教育与古代教育的情况)，然后进行了比较。

点评:

6．这是一道词汇题。答案是B。interest为多义词，根据本句的关键词invest“投资”，此处的interest应理解为“利息，回报”。

7．这是一道判断推理题。答案是B。由文章内容可知，原始社会实行全民教育，从equal start，democratic等词可判断出，作者赞同这种人人有权接受教育的做法。

8．这是一道判断推理题。答案是A。第二段的最后一句指出: Among the people whom we like to call savages all knowledge inherited by tradition is shared by all; it is taught to every member of the tribe so that in this respect everybody is equally equipped for life．原始社会时期教育面前人人平等。而根据接下来第三段的第一句，现代教育试图重新获取(regain)这种平等。

9．这是一道事实辨别题。答案是C。根据第三段的第三句:．．．our own compulsory school attendance．．．is still non-existent in a number of“civilized”nations．并非所有的国家都实行义务教育。

10．这是一道判断推理题。答案是D。作者首先介绍了现代教育的情况，然后与古代教育进行了比较。

Passage Three(Questions 11 to 15)

导读:

这是一篇文化类有关时间观念的说明性文章。作者首先点题(指出不同文化有不同的时间观念)，然后进行了比较(美国人跟霍皮人以及苏人的时间观念均有不同)。

点评:

11．这是一道事实辨别题。答案是A。第二段的第七句指出: Thus the Hopi value persistence and repetition in activity．对霍皮人来说，时间的特点不是运动性而是重复性，因此坚持与重复是农业生产的关键。

12．这是一道事实辨别题。答案是B。第三段的第三句指出:...among the Hopi，the return of the day is like the return of a person，a little older but with all the characteristics of yesterday．对霍皮人来说，今天不过是昨天的重复。

13．这是一道事实辨别题。答案是A。第四段的第三句指出: Americans view time as a commodity，as a“thing”that can be saved，spent，or wasted．作者对commodity的解释即是可以储存、使用或者浪费的东西。

14．这是一道判断推理题。答案是C。根据第四段的倒数第三句: For instance，how can we begin to enter the cultural world of the Sioux，in which there is no word for“late”or“waiting．”苏人并没有迟到或者等待的概念。而作者指出，美国人往往会被其他文化漫不经心的时间观念而激怒。

15．这是一道判断推理题。答案是B。第四段列举了美国人的时间观念: Americans view time as a commodity，as a“thing”that can be saved，spent，or wasted．We bud get our time as we budget our money．We even say，“Time is money．”We are concerned in America with being “on time”; we don't like to“waste”time by waiting for someone who is late or by repeating information; and we like to“spend”time wisely by keeping busy．美国人珍惜时间，讲究准时，因此拖延时间(procrastination)是违背他们的观念的。

Passage Four(Questions 16 to 20)

导读:

这是一篇文化类有关美国大学教育的论述性文章。作者首先介绍背景(列举以往美国大学教育的目的)，然后切入主题(美国大学教育服务性的新宗旨)，接着进行评述(人们对美国大学教育宗旨的态度)。

点评:

16．这是一道判断推理题。答案是C。根据本段主题句: In the past，American colleges and universities were created to serve a dual purpose to advance learning and to offer a chance to become familiar with bodies of know ledge already discovered to those who wished it．此段的写作目的即是为了介绍以往美国大学教育的双重目的。

17．这是一道事实辨别题。答案是B。作者从第二段开始论述美国大学教育服务于社会的新宗旨，第四段的最后一句更是明确点明了大学教育的三重宗旨，其中新增的重要目的就是interacting in a direct relationship with society。

18．这是一道事实辨别题。答案是D。第三段的第二句指出: Most common are programs to meet the demands of regional employment markets，to provide opportunities for upward social and economic mobility，to achieve racial，ethnic，or social integration，or more generally to produce“productive”as compared to“educated”graduates．大学教育的服务性功能即是满足地区劳务市场的需求以及促进毕业生个人的提升与融合。

19．这是一道判断推理题。答案是A。文章的最后一段指出，新的发展常常被忽视。根据第四句: But some commentaries on American postsecondary education tend to underplay the impact of the attempt of colleges and universities to relate to，if not resolve，the problems of society．部分人倾向于贬低(play down)服务性大学的重要性。

20．这是一道判断推理题。答案是D。根据文章第三段，美国大学的服务性功能有助于满足地区劳务市场的需求以及促进毕业生个人的提升与融合，在学术界已被广为接受，因此作者持赞成态度。

Part II　Vocabulary

点评:

21．答案是B(primitive原始的)。句意为:最简单动物的身体结构最简单，起居方式最为原始。A.bizarre奇怪的; C.advantageous有利的; D.unique惟一的。

22．答案是B(amount数量)。句意为:书里有大量信息。A.deal通常与great/good搭配，表示大量; C.number只能修饰可数名词; D.sum总数;金额。

23．答案是D(died away渐息，渐弱)。句意为:音乐平息后，响起了暴风雨般的掌声。A.died out灭绝，逐渐消失; B.died hard顽固; C.died off相继死去。

24．答案是A(against time争分夺秒地，尽快地)。句意为:他们争分夺秒地工作，以按时完成任务。B.over time随着时间的过去; C.ahead of time提早; D.before在……以前。

25．答案是B(take in吸收，理解)。句意为:讲座内容对我来说太难了，我根本就不理解。A. take on呈现，具有; C. take over接收，接管; D. take upon承担。

26．答案是A(particular挑剔)。句意为:她很讲究外表，拿一半的薪水买衣服。B.peculiar奇特的; C.special特别的; D.unusual不平常的。

27．答案是C(match相配)。句意为:大衣和帽子的颜色不相配。A.suit适合; B.mix混合; D. compare比较。

28．答案是D(imaginary想像的，虚构的)。句意为:看演出或者看电影的时候，我们都意识到有时候人物是虚构的。A. imaginative富有想像力的; B. imaginable可想像的; C. imagined想像。

29．答案是A(take notice of注意到)。句意为:虽然我跟他说过很多次，他从没注意到我说的话。B. remark评论; C.observation观察; D.(pay) attention(to)注意。

30．答案是D(tackle vt．处理，解决)。句意为:我不知道该如何解决这个问题。A.draw引起，吸引; B.deal(with)处理，应付; C. cope(with)处理，应付。

31．答案是C(temporary暂时的，临时的)。句意为:许多学生在暑假做临时工。A. contemptible可鄙的; B. temperate适度的，(气候)温和的; D. contemporary当代的。

32．答案是B(summit顶点)。句意为:从山顶俯瞰，你会发现景色非常优美。A. ceiling天花板; C.mantle斗篷; D. roof屋顶。

33．答案是A(popular受欢迎的)。句意为:所有人都喜欢他，他在同事中很受欢迎。B. familiar熟悉的; C. close近的，紧密的; D.vulgar粗俗的。

34．答案是D(pillars柱子)。句意为:大厅由六根大柱子支撑。A. torches火把; B.posts标柱，标杆; C. fringes边缘，刘海。

35．答案是A(lean瘦的)。句意为:父亲不喜欢瘦肉。B.slim苗条的; C.skinny极瘦的; D.slender苗条的。

36．答案是A(obstinate倔强的，顽固的)。句意为:他因为倔强地不服从命令而被解雇。B．obedient服从的; C.obsolete陈旧的; D.obstructive阻碍的。

37．答案是D(considered考虑)。句意为:在这家工厂，建议常常要过好几个月后才会得到充分考虑。A.admitted容许，承认; B.acknowledged承认，答谢; C.absorbed吸收，吸引。

38．答案是C(consent同意)。句意为:男孩偷偷溜出房间，未经父母同意就奔向了游泳池。A. command命令; B.conviction确信，定罪; D. compromise妥协，折中。

39．答案是A(brought up抚养)。句意为:这个年轻人刚刚18岁，显然生长在乡村，第一次进城。B.bred(使)繁殖; C.grown up长大，用于主动语态; D. raised饲养。

40．答案是C(invariable不变的)。句意为:五十年后，这个小镇仍然是老样子。A.exclusive惟一的，排外的; B.subsequent后来的; D. resolute坚决的。

41．答案是B(predominantly主要地，大多数地)。句意为:在美国，有超过1/3的中国人住在加州，其中大多数人在旧金山。A.previously先前，以前; C.practically实际上，事实上; D.permanently永存地，不变地。

42．答案是A(concise简明的，简练的)。句意为:新来的秘书写了一篇极为简练的报告，仅用了几页纸，却没有遗漏任何细节。B. clear清楚的; C.precise准确的; D.elaborate详细阐述的。

43．答案是D(desirous of渴望的)。句意为:你生活中最渴望获得的事物是什么? desirous作表语，可与介词of搭配或接动词不定式。

44．答案是C(at fault有故障)。句意为:引擎无法启动，技工检查了所有的部件以找出故障。A.wrong错误的; B. trouble麻烦; D.difficulty困难。

45．答案是C(exhaustive无遗漏的，彻底的)。句意为:警方展开了彻底调查，但仍然没有找到那位失踪妇女。A.exhausting令人疲乏不堪的; B.exhaustible可用完的; D.exhausted耗尽的，疲惫的。

46．答案是C(In a word总之)。句意为:杰克善良，勤奋而且聪明。总之，我怎么称赞他都不过分。A.As a result因此; B.By the way顺便; D.On the contrary正相反。

47．答案是A(powerful强大的，有效的)。句意为:我们主要研究一种能改变脑化学的极为有效的药物。B. influential有影响的; C.monstrous巨大的，畸形的; D.vigorous精力旺盛的，健壮的。

48．答案是D(connection联运)。句意为:她担心如果火车不加速的话，她就赶不上去苏格兰的联运(汽车、火车、轮船)了。A. ticket票; B.place地点; C.seat座位。

49．答案是C(wrecked使失事)。句意为:那艘船因暴风雨在牙买加沿海失事。A.drowned溺死，淹死; B. immerged浸入，浸没; D.submitted提交，递交。

50．答案是B(stand up to经得起……，勇敢地面对)。句意为:能经得起这种待遇的人具有非凡的勇气和力量。A.bear up on影响到，和……有关; C. insist on坚持，坚决要求; D.persist in坚持，固执于。

Part III　Cloze

导读:

这是一篇人文类有关在伦敦购物的说明性文章。作者首先点题(指出伦敦的特色之一就是有大量的商场)，然后进行了说明(商场里应有尽有，可以满足顾客的各种需求)。

点评:

51．答案是high高。storey/story楼层。句意为:很多(商店)是高层的大楼。

52．答案是from。from．．．to．．．表示范围。句意为:从火柴到家具，人们可以在商店买到几乎所有想买的东西。

53．答案是them。代词作介词宾语，指代上文出现的buildings。

54．答案是ventilation通风。句意为:大多数商店设施现代化，配有高速电梯，还有精心设计的照明、通风和空调设施。

55．答案是around。wander around漫步，游荡。句意为:你可以花好几个小时逛商店。

56．答案是way/direction。lose one's way/direction迷路。句意为:你在闲逛的时候有可能迷路。

57．答案是to，表示方向，距离。the way to the lifts and entrances指通往电梯和出口的路线。

58．答案是If，表示条件。

59．答案是that。so．．．that．．．如此……以至……，如此……使得……，that引导状语从句，表示结果。

60．答案是not。句意为:如果逛得太久以至于觉得饥饿的话，你不用走出大楼。

61．答案是bars。snack bar快餐店。句意为:几乎所有的商场都有咖啡厅、快餐店和餐馆。

62．答案是call打电话。句意为:你可以给剧场打电话订票。

63．答案是for，表示对象。a seat for an evening show指晚上演出的座位(票)。

64．答案是into/by。drop into/by随便访问。句意为:你可以随便走进一家旅行社，安排去威尔士或者澳大利亚西部旅行。

65．答案是holiday/vacation/trip休假，旅行。提示词是travel department。

66．答案是feel/get，感觉。句意为:如果你想家的话，可以在报摊买到祖国的报纸和杂志。

67．答案是from/of，表示来源或者从属关系。a newspaper or magazine from/of your own country指来自于祖国的报纸和杂志。

68．答案是be。be able to能够。句意为:你可以在书店买到莎士比亚的全集或者最新的惊险小说。

69．答案是works著作。提示词为book department和Shakespeare。

70．答案是at。at leisure空闲着，从容地。句意为:你可以从容地查看商品。

Part IV　English-Chinese Translation

导读:

这是一篇理工科类有关科学研究趋势的说明性文章。句式体现为英语的物称及复杂化(参见概述中的翻译部分)，测试的是句式的辨认及相互关系的理顺，难点在于翻译的准确性。

点评:

把长句细化为分句，再从分句的结构入手，确定分句的主语、谓语及宾语。然后在转换中进行点对点的翻译，最后根据汉语的特征加以调整、修饰及完善，如名词结构the increasing　magnitude and complexity of the problems to be solved可调整为汉语中的主谓结构。参考译文:

71．如今的科学技术中一种新的现象是，科学研究越来越朝着“有领导的”或“有计划的”趋势发展，也就是说，这种研究的范围和目标是由私人或政府机构，而不是由研究人员自己事先确定的。

72．随着本世纪时间的推移，欲待解决的问题与日俱增，其复杂性日趋深化。这一切在许多情况下使单个科学家无法处理进行精确而高效研究所需要的大量新资料、新技术和新设备。

73．因此，科学家不断从理论科学研究领域转移到应用科学研究领域，因为后者能提供比在大学做纯理论研究工作更多的工作机会，而且通常待遇更优厚，技术设施更好。

Part V Chinese-English Translation

导读:

这是一篇文科类有关广告方面的说明性文章。句式体现为汉语的意合及简单化(参见概述中的翻译部分)，测试的是句式的选择及运用，难点在于语言表达的多样化及翻译的准确性。

点评:

从总体上理解段落的语境，把握段落的脉络。以句子为单位，界定句子结构及英语句式，确定句子的主语、谓语及宾语。然后在转换中进行点对点的翻译，最后根据英语的特征加以调整、修饰及完善。其中要注意介词的用法，如with可以表示状态，without可以表示“没有”;另外还要牢记基本句型，如the more．．．the more．．．

参考译文:

With the economic development and the enrichment of material life，advertisements have become more and more important in our daily life．Advertisements provide the newest information for products．If there were no advertising，consumers could not know about new goods in nearby shops quickly．Advertisements help market develop，because the more goods we sell，the lower price we will get because the more goods are sold，the cheaper they will be．Advertisements can also bring about economic benefit for newspapers，magazines，radio and TV stations．

Part VI　Writing

导读:

这是一篇社会文化类有关大学学费制度方面的议论性文章。根据directions中提供的要求，首先要介绍情况(概述中国大学学费制度)，然后正反论述(阐明两种不同的观点及原因)，最后提出自己的观点(表明自己的倾向及态度)。

点评:

这是一篇提纲式的命题作文。通过审题，确定为四段式的文章。大量的数据引用及多视点的分析问题使文章更具说服力。

第一段，简单介绍学费制度的改革及现状。

可(选)用句式为:

Recently，．．．has been brought to popular attention/has become/the focus of public concern．

Nowadays there is a growing concern for．．．

可(选)用词汇为:

a hot topic/a furious debate/etc．

第二段和第三段，通过对比的方式列举两种不同态度及原因。

可(选)用句式为:

Some people suggest．．．Others，however，hold the opposite opinion．

For one thing，．．．for another，．．．

可(选)用词汇为:

advocate/support/for/in favor of/oppose/object to/against/etc．

第四段，提出个人的看法，表明自己的观点及态度。

可(选)用句式为:

In my view，both sides are partly right in that．．．

As regards me，I tend to choose．．．

可(选)用词汇/表达方式为:

as far as I am concerned/from my point of view/etc．

参考范文:

University Tuition System in China

University tuition system in China has been undergoing reform．While the government still pays for 75% of the cost of higher education，a college student has to pay the other 25%，which is about5，000-10，000 RMB a year．In other words，university tuition fees are about 25 times higher than they were in 1989，which has provoked a furious debate．

Some people support the idea of charging college students for tuition in a market-oriented economy．Firstly，education is an industry rather than charity．Secondly，it's too heavy a burden for the Chinese government to finance all the universities when the private ones are not mature enough．Thirdly，it may help students to cherish the precious opportunity to receive higher education．

Others，however，are opposed to the university tuition system．According to a recent research，a university student's tuition fees account for more than 50% of an ordinary urban family's yearly income and 170% of a rural family's．Rocketing tuition fees have led to a sharp increase in the number of needy university students who can't continue their education simply because of financial reasons．What's more，with the educational institutions turned into profit making institutions，higher education in China would be unable to achieve healthy development．

From my point of view，the university tuition system in China has its own merits，yet it leaves much room for improvement．With the rapid rise of China's GDP and increased tax revenues，the government should properly fund higher education．Moreover，colleges and universities should furnish students with all kinds of financial aids．Only in this way can the university tuition system be perfected．