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成语使用中应注意的一些问题

时间:2022-04-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:成语使用中应注意的一些问题所谓成语,就是人们长期以来习惯用的、简洁精辟的定型词组或短语。相反,成语运用不当,往往会影响意思的正确表达。目前,在成语的使用上,常常存在误用的情况。现主要从以下几个方面谈谈成语使用中应注意的一些问题。他兼有中学及大学的教学经验,根据他的经验制定语文教学的方案,自然不会好高骛远,闭门造车而不合于辙。因此在使用时要特别注意它们的正确写法。

成语使用中应注意的一些问题

所谓成语,就是人们长期以来习惯用的、简洁精辟的定型词组或短语。成语作为语汇的重要的组成部分,在口语、书面语方面,都以它所具有的独特的表现力而被人们广泛地使用。成语运用得好,可以使我们所说的话、我们所写的文章更有说服力,更具感染力,可以达到事半功倍的效果。相反,成语运用不当,往往会影响意思的正确表达。目前,在成语的使用上,常常存在误用的情况。现主要从以下几个方面谈谈成语使用中应注意的一些问题。

一、注意成语的正确写法

有些成语很容易写错,主要原因是形近而误。请看下面几个例句:

(1)这封信写得长了。在十几年之后重新提起笔来,总感到纸短情长,不能自已。(《冰心全集》卷6)

(2)因此,学校里的同事们都不愿招惹他,而他就变本加厉的猖獗,渐渐的成了学校中的一霸。(《老舍文集》卷4)

(3)对我们部队,在浦东老百姓中流传着一句“五支队到,开门睡觉”的佳话。在这兵荒马乱、草菅人命的年代,这句话是人民群众对我们的很高赞赏。(朱亚民《我与浦东抗日游击战》)

(4)至于万字以下的短篇小说,我们只要研究鲁迅先生的作品,该可以领悟到个中三昧。(《茅盾散文》卷3)

(5)你不知道,昨天下午跑了一下午的腿,忙得汗流浃背。(张恨水《金粉世家》)

(6)他兼有中学及大学的教学经验,根据他的经验制定语文教学的方案,自然不会好高骛远,闭门造车而不合于辙。(陈孝全《朱自清传》)

这些例句中的成语在实际使用中经常写错,如将例(1)的“不能自已”写成“不能自己”,将例(2)的“变本加厉”写成“变本加励”,将例(3)的“草菅人命”写成“草管人命”,将例(4)的“个中三昧”写成“个中三味”,将例(5)的“汗流浃背”写成“汗流夹背”,将例(6)的“好高骛远”写成“好高鹜远”。“已”与“己”,“厉”与“励”,“菅”与“管”,“昧”与“味”,“浃”与“夹”,“骛”与“鹜”形体接近,很容易搞错。因此在使用时要特别注意它们的正确写法。

二、注意成语的正确读音

成语中有一些字词很容易读错,读错的情况主要有下面几种:

1.习惯性误读。例如:

(1)他从不拈轻怕重,而总是拣重担子挑,争着抢着为伤病员多做工作。(贾芝《延河儿女》)

(2)有时也自己想:这实在太武断,太刚愎自用了。(《鲁迅全集》卷8)

例(1)“拈轻怕重”中的“拈”,经常错读成“zhān”。例(2)“刚愎自用”中的“愎”经常错读成fù。

2.多音而误。例如:

(3)作者们感到曲高和寡的苦闷,有意地去迎合低级趣味。存心迎合低级趣味的人,多半是自处甚高,不把读者放在眼里,这就种下了失败的根。(张爱玲《都市的人生》)

(4)散会后新贵弹冠相庆,热衷者奔走钻营,夫子庙纸醉金迷、热闹非凡。(高阳《粉墨春秋》)

(5)这一次,我还是坐火车去的,访问了康庄人民公社的青龙桥分队,我安步当车地沿着宽阔的柏油大道,走上了八达岭,登上了万里长城。(《冰心全集》卷6)。

(6)后来听见李民魁提起苍天,他立刻又回忆起九年前在三家巷明誓、换帖的情景,不知不觉把那刚正不阿的鼻子缩了起来,好像他闻到了什么腐烂发臭的东西一般。(欧阳山《苦斗》)

例(3)“曲高和寡”中的“和”经常错读成hé,例(4)“弹冠相庆”中的“冠”经常错读成ɡuàn,例(5)“安步当车"中的“当”经常错读成“dānɡ”,例(6)“刚正不阿”中的“阿”经常错读成“ā”。

三、注意成语的正确含义

准确把握成语的含义,是我们正确地运用成语的关键。对成语的错误的理解,是成语误用的一个重要方面。请看下面各例:

(1)在校的时候,品学俱佳,头角峥嵘,以后未必有成就。所谓“小时了了,大未必佳”,确是不刊之论。(《梁实秋作品集·雅舍小品三集》)

(2)《汉语词汇计量研究》我先后读过两遍。第一遍是匆匆浏览,印象不错,感觉很新鲜。最近为了写这篇读后记,又细读了一遍,深感此书为现代汉语词汇研究开拓了一条新路子。书中对《现代汉语词典》的剖析,简直像庖丁解牛,目无全牛。(何九盈《读〈汉语词汇计量研究〉》)

(3)你虽然替你哥哥办事,但是你倒说了几句良心话,我认为差强人意。(张恨水《金粉世家》)

(4)那个“我”知道了那位传奇般的人物和他同在一个船上后,他热切地想去结识,用尽了各种办法都没有得逞,于是,就想起了猎人屡试不爽的策略:模仿山鸡发情的叫声来引诱山鸡。(《曾卓文集》)

(5)这样经常写,笔下表情达意的功夫越来越高,以至(如写杂感)有点什么意思,提笔伸纸,能够一气呵成,文不加点。(《张中行作品集》)

(6)累于生活,被遗留在狐鼠当道的世界,瓜田李下,召来不洁之嫌,也是很可能的事。(《柯灵七十年文选》)

例(1)的“不刊之论”意思是不能改动或不可磨灭的言论。这里的“刊”是删削、修改的意思,不是刊登的意思,不要把成语错误地理解成“不能刊登的言论”。如不能说“这种荒谬的说法简直是不刊之论”。例(2)的“目无全牛”形容技艺高超,已经达到非常纯熟的地步,或指看问题十分全面,能够洞察全局,做事精熟。不要错误地将成语理解为看事情片面,不全面,没有全局观念。例如不能说“做事一定要客观、全面地看问题,目无全牛是不行的”。例(3)的意思是大体上还能令人满意。差是稍微的意思。不要将成语错误地理解为“不太令人满意”。例如不能说“这里的饭菜差强人意,简直是难吃死了”。例(4)的“屡试不爽”的意思是屡次试验都没有出现差错。这里的“爽”是差失,差错的意思。不要将成语错误地理解为“虽屡次试验但都未能成功,或没有令人满意的结果”。例如不能说“他说这个办法很灵,遗憾的是,我虽试了多次,但终究是屡试不爽”。例(5)“文不加点”的意思形容写文章很快,不用涂改就写成。不能错误地将成语理解为不能添加标点。例(6)的“瓜田李下”比喻容易引起嫌疑的场合。不要只看词语表面,将成语错误地理解为一种田园生活。例如不能说“如今他已退休,整天过着瓜田李下的悠闲生活”“他非常向往那种瓜田李下的娴静的生活”。

四、注意准确把握成语的褒贬

有些成语,在使用上有它的适用范围。在词义的褒贬方面,有的成语只用于褒义,而有的成语只用于贬义,在使用时要特别加以注意。请看下面各例:

(1)青生同志惨淡经营,钩沉辑佚,集腋成裘,使积年的旧牍残简流传人世,免于湮没,这不但给抗日战争史和文学史提供有用的资料,还给那伟大的时代留下了一幅剪影。(《柯灵七十年文选》)

(2)两个县的敌人倾巢而出,你们还能打得他屁滚尿流,这就更增强了胜利信心,为全部扫清外围解放县城打下了基础。(李晓明、韩安庆《平原枪声》)

(3)每个行业都会有人才匮乏的时候,别管它后来怎么人满为患彼此互相残杀。(《张欣文集》)

(4)小刘又写了《梁有志谈医》的续篇,颇多溢关之词,使梁有志脸红。(《王蒙小说精选》)

例(1)的“集腋成裘”比喻积少成多,含褒义,不能用于贬义,不能用于消极意义的句子。例如不能说“身上有点小毛病要及时改正,否则,集腋成裘,小毛病就要变成大毛病”。例(2)的“倾巢而出”,比喻兵力(或人力)全部出动。在这一意义上含贬义,只用于敌人或匪徒等。例如不能说“得到确切消息后,我公安人员立即倾巢而出,最终将劫匪一网打尽”。例(3)的“人满为患”形容因人过多而造成困难或灾患。成语要表达的意思是因人过多而造成某些不好的结果,用于消极意义,不能用于积极方面。例如不能说“饭馆从开张到现在一直生意兴隆,一到晚上就人满为患,很多顾客拿号排队等候,有的一等就是半个多小时”。例(4)的“溢美之词”,指过分赞美的话语。“溢美之词”主要是指赞美的话语说过了头,超过了一定的限度,缺少分寸,因而含有一定的消极色彩,不能用于褒义。

五、注意正确把握形近成语的区别

有些成语虽然形近但意义却不同,要注意它们的区别,否则很容易误用。请看下面各例:

(1)陶永清丧尽了良心,居然要雇流氓暗杀爱国的学生,真是罪不容诛啊!(蒋光慈《少年漂泊者》)

(2)于今大家主张复古,痛骂五四新文化的领导者为罪不容诛,我倒希望他们来读读这个故事。(《苏雪林文集》)

(3)楚覃同答道:“笔迹果是王涯,涯果谋反,罪不容诛。”(蔡东藩《唐史演义》)

(4)董菊花虽是个轻薄女子,却罪不当诛,杀了她只会败坏你在江湖上的名声。(刘绍棠《敬柳亭说书》)

(5)打得不准,不仅不能有力地打击犯罪分子,而且会使社会成员对国家法制丧失信心。特别是误杀、错杀罪不当诛的人,将会给党和国家造成不可挽回的损失。(康树华主编《犯罪学通论》)

(6)几天以后,杨将军决定斩霍华,一为董小宛报仇;二为苏州人除害;三为孙传庭祭旗。但是,霍华抢董小宛却罪不当诛,何况还有国舅田弘遇给他撑腰。杨将军苦思不得其法。(《董小宛》)

例(1)(2)(3)的“罪不容诛”意思是处死都抵偿不了所犯的罪恶,形容罪大恶极。例(4)(5)(6)的“罪不当诛”意思是虽犯有罪行,但罪行并未达到该杀的程度。不能将二者混为一谈。例如不能说“他所犯的错误虽然很严重,但毕竟罪不容诛,不能将其一棍子打死”。

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