型式—意义—功能的共选关系

3.4.4　共选机制：型式—意义—功能的共选关系

词汇与语法的共选和词汇与词汇的共选产生型式,型式（pattern）和一定的意义具有关联性,由此又产生了高一层面的共选：型式与意义的共选。Hunston（2002：47）描述了“condemn”一词的不同型式及其意义：

Condemn something as something:criticize；

Condemn someone to death：sentence someone to death；

Condemn someone to something：make something bad happen；

Condemn someone to do something：make someone to do something bad

这些语言事例都表明,型式是融词汇和语法于一体的综合体。型式区分意义：型式不同,词汇所表达的意义相异；意义关涉型式：用于同一型式的词汇,其意义特征也会趋同。

型式和功能之间存在着相互依附的共选关系。它能够有效地帮助我们揭示出特定语域里频繁使用的型式所具有的特定语用功能,如说话者态度立场的语言表达与篇章意义的功能呈现。Channel（2000,reprinted in Teubert＆Krishnamurthy 2007：254－255）发现,短语序列“it's par for the course”常用于表达说话者的不满情绪和抱怨态度,而“off the beaten track”则表达说话者对所访之地的赞许态度（ibid：258）。我们常用的JDEST语料库证据显示,高频出现的型式和短语序列多和文本的篇章意义和态度意义密切相关。如型式“as V－ed ADV”：其中的过去分词有discussed,indicated,shown,suggested等词汇变异,副词有earlier,above,previously,in the previous section等形式变异,如as discussed earlier,as indicated above,as shown in the previous section,as suggested previously等等。它们均被用来回溯前文观点或内容,构筑学术文本的互文性。也就是说,该型式及其多词序列的变体在学术英语文本中实现的是篇章意义。

再如另一型式“it MODAL verb be V－ed that”：其中的情态动词（MODAL verbs）可有must,should,has to,is to等形式变异,V－ed可有pointed out,remembered,noticed,emphasized等词语变异,如it mus be noted that,it should be pointed out that,it must be emphasized that,it must be remembered that等等。它们均被用来提请读者注意某一事实或要点,表达作者的提示和强调功能。

以上的例证揭示出型式与意义、型式与功能的共选关系。如果我们将各种共选关系与语域因素联系起来加以考虑,便会发现型式与专业内容也存在紧密的共选关系：专业文本总是趋于选择大量具有显性的词汇－语法特征型式及其短语序列变体。这些多词序列作为各个专业领域里特有的文本交互手段和作者与读者相互间手段,表达研究人员的态度和立场,构筑文本的衔接和连贯。

共选机制揭示了词汇与语法、词汇与词汇、型式与意义以及型式与功能的密切关联。从应用的层面看,语言的意义处理不能将词汇与语法割裂开来：词汇不能脱离结构而表意；而结构亦不能脱离词汇而独有。从理论的层面看,句法、语义和语用不可分割；结构、意义和功能相互联结,它们都集于语言的“扩展意义单元”之中。句法与语义、语义与语用的交互作用产生出大量的多词序列单位。基于语料库和语料库驱动的词语行为特征研究更多地重视词语序列的词汇－语法的变异形式。它认为,与一定意义和功能共选的型式,在具体的语境下必然具有不同的变异,所涉及的语法项和词汇项都不是固定的。那么,以节点词为中心,观察词语和结构结合而成的型式及其所涉及的变异,概括有关多词单位的形式、意义和功能特征,就成为其基本的研究方法和技术环节。