符号的目的构成

凡符号的目的构成，都需进行符号的“遣词造句”。凡符号进行“遣词造句”，都需利用符号的横组合关系与纵聚合关系。所以，横组合关系与纵聚合关系是进行符号信文构成的重要手段。

图5-4　符号信文的目的构成

符号目的构成，首先就要弄清信文所要传达的文化价值。信文文化价值中包括实用价值与象征价值两部分，由于信文形式与实用价值之间的关系是一义性的，所以能承载在信文中实现忠实传达的则只有实用价值。信文的结构决定于符号的横组合关系，所以信文构成首先如图5-4所示，根据实用价值，遵循符号语构学规则，寻找出一个合适的信文横组合关系，按所需的外延语义遵循符号语义学规则，寻找到合适的符号填入横组合关系，由此构成的信文就可以承载有所需的实用价值了。然后根据横组合关系，各个符号分别寻找到外延语义相同的若干符号，分别构成所对应的若干纵聚合关系。每个纵聚合关系中的各个符号的外延语义均相同，所以这种选择决不会改变整体信文的外延语义，但却可能有内涵与风格的种种变化。

根据信文所需的象征价值，在各个纵聚合关系中选择合适风格与样式的符号，置入横组合关系中就能恰到好处地构成承载有实用价值的同时，又具有合适象征价值的信文。但必须注意，分别在各个纵聚合关系中选取符号时，应分别选取相同样式与风格的符号，这样才能使整体信文的样式与风格相谐调。

思考与练习

(1) 为什么说语言符号是一种社会编码的符号系统？它具有哪些功能？其主要功能是什么？辅助功能又是什么？

(2) 为什么凡有信息传达实用功能的语言系统的信文构成方式都必须是目的构成？为什么语言符号的目的构成就是遣词造句？

(3) 什么是语言符号的横组合关系？什么是语言符号的纵聚合关系？它们分别依据什么来构成？如何利用横组合关系与纵聚合关系进行遣词造句？

(4) 凡有实用功能的符号系统中实现美学功能的原则是什么？它与诗学编码的语言系统中美学功能的实现有什么本质的区别？

(5) 什么是横组合关系的唯一性？为什么横组合关系具有唯一性？究竟横组合关系与信文的信息间具有怎样的关系？

(6) 为什么纵聚合关系具有选择的排他性？

(7) 如何由横组合关系与纵聚合关系来构成外延语义不变，而有风格与样式不同的信文？

(8) 社会编码的非语言符号系统中，符号又具有怎样的功能？什么是它的主要功能？什么是它的辅助功能？

(9) 社会编码的非语言符号系统中，信文构成是一种怎样的构成方式？什么是非语言符号系统的“遣词造句”？

(10)社会编码的符号系统中是如何实现美学功能的？它与诗学编码的符号系统中美学功能的实现有什么本质的差异？

(11)什么是社会编码系统的横组合关系与纵聚合关系？它们分别具有怎样的特性？

(12)如何利用社会编码符号系统构成具有特定实用价值的信文？如何构成实用价值不变，而有样式与风格不同的信文？

(13)为了构成实用价值不变，而有样式与风格不同变化的信文，应如何构成横组合关系与纵聚合关系？