美国民族主义思想的核心是对其独特的政治体制的高度认同以及对上帝的虔诚信仰，它确立了美国的战略思维框架，并贯穿于美国国家安全战略之中。美国的国家安全战略始终是围绕着美国民族主义的思维逻辑运作的，“就是美国不仅要领导这个世界，还要支配这个世界。”[11]因为美国认为其自身价值观和制度是全世界最优越的，世界各国正在先后接受它的制度和价值观，同时美国也有力量来主宰全世界。无论是在政治、军事、经济方面，还是在其他的方面，美国的力量都是世界上最强大的，因而“只有美国才能领导世界”，其他国家不能对美国的领导产生挑战，也不能意图在力量上追赶美国，否则就是对美国的威胁，美国不允许有这样的威胁存在。
语言战略是美国实现其政治利益、民族利益的一种手段或工具，政府往往是推进语言政策最为普遍的权威，政府把语言规划看作是一种培养自己依附于或卷入进国家体系的重要手段，语言政策与政治关系研究方面的专家赫伯特·凯尔曼曾指出:“语言可以被看作是统一多元族群，使大家融入国家体系中的强有力的、独特的工具”。[12]在一个政治体系中，语言规划应该被驱动来实施一些国家政策，这些政策的目标是建立帮助人们达到社会目标或经济目标的交际模式，政策应该关注来自不同的语言背景的人们怎样有平等的机会接近国家体系，对于那些政治科学家来说，语言规划是一个领域，在这个领域中，语言被看作是人们依附国家政权的重要手段。
每个国家的语言政策，不管是显性的，还是隐性的，都是针对不同的政治环境需要而制定出来的。斯科恩（Scohon）曾指出:语言政策是紧紧扎根于历史的，是政治、经济、社会力量的工具。语言政策是政治力量的重要工具，语言政策的制定首先是基于对国家语言状况的充分了解，然后再是相应的语言规划，语言规划怎样被操作来服务于政府或政治集团是语言政策的终极目标。在美国的安全语言教育规划中，我们也已经看到语言政策是如何被操控来服务于美国政府或政治集团的利益和目标的，不难发现，美国安全语言战略中的语言选择都是权威机构为实现国家的政治目标所作出的选择和决定。
刘海涛在查阅1959年到2005年的语言规划和语言政策的文献的基础上，提出了30多种语言规划的定义。他指出，要探究美国的外语政策，得先把外语置于美国的语言政策中去看，从其历史发展脉络来看；同时，他还指出美国的语言政策最大的特点就是维护美国的国家安全、民族统一。[13]
美国的“关键语言”战略在根本上也是对美国民族主义的维护，美国不允许世界其他国家对美国的领导产生挑战，也不希望有国家在综合力量上追赶上或超过美国。面对恐怖分子的挑衅，面对一些新生力量的崛起，美国感觉压力超大，对关键地区的重视和“关键语言”教育的加强无疑是保护民族主义的最好的工具。
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