入南京军事学院学习

入南京军事学院学习

1960年9月，我奉命入南京军事学院学习，被编入速成系三队，时间半年。速成系是以部队有经验的团级主管与军师机关作训部门负责同志为主要对象，以师团两级攻防战术为基本内容，以苏军战斗条令为基本教材，以集团作业形式进行。教学形式按先理论、后动作，先室内后室外的方法综合练习。我学得比较深入扎实，各科均取得优良成绩在半年的学习中，我体会颇多，真是学与不学大不一样，对我以后在各级领导岗位上工作很有帮助。现在我想再重述一遍，希望对青年人有所启发。

其一，对战术的概念有了新的认识。何为战术，过去，在部队也年年搞、经常练，并认为自己经过实战考验，觉得战术没什么大不了。任务来了，部队动员一下，拉上去打就行了。勇敢、不怕死，猛打、猛冲、猛追就是战术。通过学习，认识到这种勇猛行动仅仅是战术的一部分，而不是战术的全部。而“战术”一词，从本义上解释，是技术、火力、战斗动作在充分利用地形，采用适当战斗队形与天时地利的有机结合，上述各方面均达到最佳状态，才是战术的基本含义。

其二，战术的灵魂在于机动灵活。联系朝鲜作战的一些情况，使自己认识到，如果战术过于程式化，就会变成保守呆板的机械行动，就不能适应变化了的情况，有时就要打败仗。所以，战术的灵魂在于灵活机动。遇到情况要迅速作出判断，灵活处置，而不能反应迟钝，否则就会遭受不应有的损失。

其三，组织指挥应给下属留下发挥本级职能的足够空间。苏军的作战条令特别强调，进行概略性赋予任务，这使我受到了很大启发。我理解，在组织战斗时，任务的布置尽量从简、不啰嗦，把任务交代清楚即可，给下级留下足够的发挥空间。以此方式组织战斗，得到大家一致认同。这说明什么？说明复杂的事情用简单的方法去处理，是最有效、最正确的。

20世纪60年代初，刘学基与家人在天津