对中风患者进行健康教育对良好护患关系的形成、提高患者对各项治疗护理措施的依从性、促进患者生活方式的转变等都具有重要意义。要采取各种措施促进对患者的健康教育的效果。
1．依据患者病情、治疗护理措施的变化，健康教育内容不断变化，分阶段进行健康教育（表6-6）。
表6-6 缺血中风患者的健康教育计划表
（续表）
2．健康教育要重视调动患者的积极性，注重个体之间的差异，进行针对性的健康教育。
3．健康教育的形式要多样性，主要包括口头讲解、示范讲解、个人教育、集体讲座、、发放宣传资料、制作宣教栏等形式。
4．不仅要重视对患者的健康教育，也要重视对家属的教育。
5．健康教育中，注意对健康教育效果的评价。
6．出院计划应及早制定，需医生、护士、患者及患者家属共同参与，在住院期间渐进实施。早期制定出院计划的目的是使患者及家属能在出院前掌握目标所定的知识和技能，顺利过渡到出院后的转归（居家、老人院、社区医院的等），使患者得到更好的照顾，减少家属或照顾者因缺乏照顾技巧而造成对患者及家庭的影响，并做好中风二级预防的教育。
（魏 琳 陈燕华 李雅青）
参 考 文 献
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