哦，我当了班主任

哦，我当了班主任

放假时，校教务处通知我，让我担任党校业大班主任，欣喜之余，不免有些冲动，因我曾当过班主任，已有了些许的感受和经历，也产生了迎接新工作时的那种愉快和幻想。

当新世纪钟声敲响的时候，很多朋友踌躇满志地说，好男儿志在四方。那我们呢?年届中年，应是热情不减当年。因为党校为我提供了一个舞台——与学员共度学习时光的场所和机会。得知这个消息，心儿像鼓不停地敲，当接过聘书时我踌躇满志，当新世纪的脚步与我们同行，我很想在重新品尝当班主任的滋味。

因为当过班主任，所以没有了刚当班主任时的几分恐慌和怯场，我会昂首挺胸跨上讲台，点名、讲要求、提供学习方法、宣布校风校纪。我不会有那种感觉——怕学员挑剔、怀疑，怕学员提的问题不好回答，而是引导学员顺着我的思路与我同谋班内管理大计——考勤、纪律、卫生、听课、作业、预习。闲暇时我会与学员交流学习辩证法的体会，探讨中国经济体制转轨问题，会和学员一同欣赏文学艺术，领略屈原、贾谊、李白、苏轼做诗赋词的风采，会同他们感“空中楼阁”，观“月下荷塘”，听“梅雨瀑布”，过“宁夏步行街”，品品“服饰美容”那份潇洒和惬意。课间休息，我会与学员天南地北地侃，唠家常叙友情，让浓浓的情谊溢满校园，让好学的人感到与书相伴其乐无穷。只有这样当班主任那种“鱼儿离不开水”的融洽才能在一言一行中体现。那种走进学员心里，让心灵相互碰撞使我兴奋不已。

我说当班主任真好。让我与学员和睦相处，促我思考更多的问题，催我不要故步自封自奋蹄，教我更平等地与学员相处，这让我与学员彼此都不会陌生——似师生，胜朋友，胜姐妹。

站在讲台上讲班风班纪时，我更会注意塑好自己的形象。上讲台前，别忘了扯扯衣袖和衣领，牵牵衣角和衣襟，还要掠掠头发，摸摸脸蛋，镜前站站，前后左右看看，做到衣冠整齐，朴素大方，严肃和蔼，仪表端庄。

给学员以自信，不给其压力，是我努力的方向。丰富知识，拓展学员心灵是我的目标。为学员服务，尽职尽责是我的座右铭。如果学员提出难以回答的问题，我要耐心解释，切莫不懂装懂，辜负了学员的期待。

我知道，班主任工作是平凡的，但我要努力与其他同志一道携起手来，在平凡中把不平凡的业绩开创，尽管这项工作没有“金戈铁马”和“气吞山河”的气势。夜晚与学员在教室读书时看不到舞姿柔曼，欣赏不到精彩诱人的电视节目，但我愿与同行一样，甘于清静、甘于为学员服务。

班主任工作，也是我工作的又一选择和补充，这项工作也会寄托我的希望和热情，也会叫我振奋为之而付出，无怨无悔。

我已准备着——新学期，我将努力工作。