心理诊断方法

心理诊断方法很多，现将常用的观察法、会谈法、个案法和心理测验方法等介绍如下：

（一）观察法

是临床心理学常用的方法之一。观察是获得信息的重要手段，观察法是一种有目的、有计划地观察病人心理、行为表现，以作出评定和判断。

观察方式可分随机和定式的观察；长期、定期的观察；一般和重点的观察；自然和有控制的观察等。观察时可采取直接或间接根据文字材料或知情人提供信息间接进行。

观察内容有：仪表（穿着、举止、表情）；身体观察（肥瘦、高矮、畸形等）；人际沟通情况（大方或尴尬、主动或被动、可否接触）；言语和动作（表达能力、流畅性、简捷、动作情况）；交往表现（兴趣、爱好、对人对己态度）；在困难情境中的应付方式等。

在观察中观察者要有一定的基础知识，能从文化背景和社会习俗中来观察行为和理解其意义。要有一定的专业知识和经验，易于同不同的人进行交往，以取得有用的资料。

（二）会谈法

是一种有目的的会话交谈，在接见者与求医者之间进行。是双方采用词语或非词语性仪表性语言来进行的。

词语沟通时要彼此理解，有明确的思想清晰性和沟通的有效性。由于双方动机、认知能力的差异或用词不当往往造成沟通障碍。动机和认知能力是来访者的原因，而用词不当则多是医生的责任。为此在双方会谈中要明确动机，提高认知能力，依不同的来访者身份，选用恰当的词语，以促进沟通。

在沟通中要注意称谓，对新来访者要注意礼貌。是否当求医者的面进行笔录应灵活对待。采用录音、录像也要取得求医者的同意后再进行。

非词语性仪表性语言沟通主要为双方交往中的手势、运动、姿势、表情、朝向、眼神等，以及无意的语言形式，即讲话中的声调、速度变化等，这些都能传送词语以外的信息，在心理评估时都有一定的意义。

在会谈中可采用开放性、回答不封顶的提问，让病人决定是否回答，但要有一定的范围；促回答的提问，鼓励病人会话流畅；阐明问题的提问，鼓励解释和扩充；对质的提问，询问不一致或矛盾；直接的提问，是已建立了协调关系后，病人正在会话时可能更有效和更有用的形式。

（三）个案法

是收集有关个案的资料以利综合分析，进一步查清病人心理、生理变化，作出疾病诊断。包括病人身份、文化程度、经济状况、社会地位、求医原因，人格特征、病人既往史、婚姻及家庭情况、人际关系情况等。掌握这些情况进行仔细认真的分析，提出简要的诊断意见。

（四）心理测验法

心理测验是最常见的科学的检查方法。心理医生要认识到心理测验只是一种手段，而不是真正的目的。心理医生的真正目的是对病人进行诊断治疗，或者说是用心理知识帮助病人摆脱心理困扰，让病人认识到自己的心理问题，并调动自身潜力，能正确评价和认识自己，以适应环境的变化。