地质公园科普教育基地

柳其强　张晓阳

海南椰湾集团有限公司，海南，570125

“科学传播”是世界地质公园三大宗旨之一，也是地质公园的重要使命。在海南建设国际旅游岛的背景下，就如何将科普教育与旅游发展有机结合，互相促进，有效传播地质科学知识等，雷琼世界地质公园海口园区进行了积极探索和实践，取得了丰硕的成果。

一、做好科普教育规划，健全制度和组织机构，保障公园国土资源科普教育基地可持续发展

为保障雷琼世界地质公园海口园区能顺利完成科学传播的使命，公园总规十七章内容中，有三章专门写科研及科普教育，同时总规整体注意协调科普教育与整体发展目标、管理机构设置及职能、总体布局与功能分区、地质遗迹及生态保护、旅游发展等方面的关系。

公园成立了科普工作领导小组，由陈耀晶董事长任组长，公园专家委员会副主任陶奎元教授、杨冠雄教授任副组长，公司各有关部门负责人、专业科普导游任组员。工作小组在公园管理委员会领导下和公园专家委员会指导下开展工作，制定了《科普管理制度》、《年度工作计划》、《年度工作考核制度》等。

公园专家委员会是国内首个地质公园专家委员会，由陈安泽、陶奎元和杨冠雄教授等14名知名地质、生态、旅游方面的专家组成，负责对公园的发展和建设提供决策性咨询服务，是公园科普教育工作的重要智力支持机构，为公园科普工作制度化、专业化做出了重要贡献。

科普小组配备专业科普导游10名，科普志愿者6名。公园专家委员会专家对导游员、接待人员、科普志愿者进行专业培训，每人每年培训不少于80个小时。为地质地理类专业的大学生提供研究场所和实习环境，鼓励他们为科普工作做出贡献。有计划地引进地学、生态学、民俗学专业本科以上人才3名。

通过以上措施的落实，使科普教育在公园发展中的地位得以确立，保障了公园科普教育的可持续发展。

二、打造室内外相结合的科普教育大课堂

中国雷琼世界地质公园海口园区在建园初期的定位和规划，就是要成为世界级的科普基地，所以在公园建设管理方面一直注重科普教育软硬件设施的建设，努力将公园打造成为室内外相结合的科普教育大课堂。

公园建设了一座高科技多媒体科普馆。该科普馆为火山石所建的六角蜂房建筑，占地300余平方米。在这里陈列了有关地球科学的知识性图文，可以观看各类科普DVD，了解火山喷发与地质科学的相关知识。在该科普馆旁边，还有一个专门的影像厅，不但能够播放科普DVD和科普电影，还能作为报告厅定期邀请知名科学家进行科普报告讲座。

在园区设立了108处中英文科普解说牌、保护牌、宣传牌、指示牌，除了对相应的地质遗迹和各类植物作出标示注解以外，还有许多关于火山喷发及相关地质知识的讲解。重点突出地质遗迹展示与科普解说牌，如奇特的结壳熔岩观赏、趣味岩石环廊、火山口知识角、火山渣、熔岩流及微型熔岩隧道等；以展板方式介绍世界火山奇观；对公园热带植物，建立名称与植物种属、特点的介绍牌。制作地质遗迹与环境保护宣传牌，如“除了摄影什么都不取，除了足迹什么都不留”，“保护人类共同的家园——地球”，“珍惜一草一木，爱护公园一山一水”，“珍惜地质遗迹，世世代代永续利用”，“走进地质公园，欣赏自然奇观，解读科学奥妙”等，对教育公众有良好的效果。

组织专家编制宣传保护地质遗迹和科普解说宣传图书，如《走进火山，感受神奇——海口火山群地质公园旅游指南》、《火山宝宝带你玩火山口》、《地质生态旅游》、季刊《火山公园报》和宣传折页，建立公园官方网站。目前图书和季刊已向社会公众发放近100万份，公园官方网站也成为公众了解火山知识和旅游服务项目的重要窗口。

三、主动开展形式多样的科普活动，将科普教育与旅游有机结合，使科普旅游成为雷琼地质公园海口园区重要旅游品牌

海南国际旅游岛旅游资源丰富，著名景点众多。在激烈的市场竞争中，海口火山公园如何挖掘和培养自己的核心竞争力，一直是海口市政府、专家委员会和椰湾集团一直关注的课题。特别是在旅游推广中如何与其他景区形成差异化，突出自己，更是非常现实的问题。另外，公园如何借旅游活动，结合自己拥有丰富的科普展教资源的优势，开展多种形式的科普教育，也是必须面对的课题。通过几年的探索和实践，目前公园已将科普教育与旅游有机结合，培育出独具特色的火山地质生态科普旅游品牌。

（一）形式多样的科普旅游活动

中国雷琼世界地质公园（海口园区）作为国土资源科普基地、国家防震减灾科普基地、全国科普教育基地，多年来一直保持与省内多家大中小学的合作关系，经常组织学生到公园进行校外科普活动，通过寓教于乐、寓学于玩的方式对青少年进行地质科普教育。自2005年以来入园参加科普活动的学生都以两位数的速度增长，2009年已达8万人次，是海南科普游活动做得最好的景区。公园还与金融、通信行业等大量大型企事业单位建立长期的固定合作关系，这些单位每年都会定期在公园组织大型员工科普教育和拓展培训。

公园不仅承担对省内青少年和民众的科普教育责任，还吸引了大量国内外科学考察团队前往参观学习。上海合作组织成员国青年学生交流营将公园作为定点科普基地，俄罗斯部分学校每年也组织冬令营学员前来考察学习。从2005年开始，香港生态旅游专业培训中心在中国雷琼世界地质公园（海口园区）建立了“香港地质、生态旅游及绿色教育培训基地”，这是该中心的首个香港岛外培训基地。该培训中心每年3—4月都组织一批学员前来火山口进行考察和教育培训。奇特的火山风貌、环保生态的自然环境成了学员们天然的教材。

公园推出为残疾青少年举办公益性游园活动；与省市残联及相关学校、青年志愿者协会等社会团体或企业联合举办，让残疾弱势群体走进公园；与市内盲童学校建立长期合作联系，推行实施公益性活动。公园还推出双休日亲子旅游，对双休日家长带孩子到公园游览给予优惠。

公园每年策划举办“世界地球日”、“全国土地日”、“全国科普日”等主题活动日，都会开展各项优惠活动，并组织各种地质科普知识的宣传活动，尽量使地质科普工作广泛化、全民化。

（二）科普旅游实现社会效益和经济效益双丰收，得到联合国专家的肯定

科普旅游既传播了科普知识，树立了公园的公益形象，提高了公园的知名度和美誉度，也有效地促进了公园的旅游发展。2009年公园游客量与去年同期相比增长30％，在金融危机背景下取得如此骄人成绩，科普游功不可没，其游客量占20％。联合国教科文组织专家、世界地质公园评委库莫教授于2009年考察公园后对记者说：“我到过中国6个地质公园，这个地质公园的公众教育做得最好、最生动，公园保护、教育与旅游发展有许多经验值得借鉴。”他还欣然题词“雷琼世界地质公园（海口园区）是有关公众教育做得最好的地方之一”。2010年联合国教科文组织专家对公园考察评估后也表示，公园的科普解说系统和公众参与都值得表扬。

四、严格执行各项规划，继续探索科学传播与旅游发展和谐之路

根据公园总体规划和《全民科学素质行动计划纲要（2006—2010—2020）》、《科普基础设施发展规划（2008—2010—2015）》的要求，2010年公园将投资9000多万元增加科普教育硬件设施，在2010年下半年启动建设面积6000多平方米的海口火山群世界地质公园博物馆，预计三年内完工。其目的是为了让前来参观的民众能感受更直观、更完整的地质知识，并计划将该博物馆建成为世界上最专业的火山博物馆。计划推出科普作文大赛、海南特殊儿童科普教育活动、海口市中小学生科普夏令营、出版序列科普读物等序列科普行动计划，目前已落实经费并制订了实施方案。进一步完善“世界地球日”、“全国土地日”、“全国科普日”、“火山文化节”等各类主题活动的开展，在活动期间对公众提供免费的讲解服务，举行科普知识竞赛等。公园专家委员会的教授以及专业人士将持续在公园内进行科普研究工作，并定期面对公众进行科普讲座、报告等。主动推行科普教育、环境友好教育、火山防震教育，实现寓教于游，成为全国性乃至国际性教育与交流基地，实现每年10—15万学生走进公园。继续培养专业的科普工作人员，并为地质地理类专业的大学生提供研究场所和实习环境，鼓励他们为科普工作做出贡献。

【注释】

[1]本文发表于《国土资源科普基地》2011年第1期，总第4期。