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“三个世界”

时间:2022-08-27 百科知识 版权反馈
【摘要】:创新学是以人的创新活动为研究对象的一门学问。如前所述,人的活动按照马克思的“三个世界”论就划分为自然物质活动、人文精神活动、社会交往活动三大基本门类。[2]关于“三个世界”论,复杂性理论从世界的形成过程进行了具体的阐述:“认识人类,这首先把他放置到宇宙里,而不是把他从那里剥离。”

创新学是以人的创新活动为研究对象的一门学问。如前所述,人的活动按照马克思的“三个世界”论就划分为自然物质活动、人文精神活动、社会交往活动三大基本门类。马克思指出:“在社会主义的人看来,整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程,是自然界对人说来的生成过程,所以,关于他通过自身而诞生、关于他的产生过程,他有直观的、无可辩驳的证明。因为人和自然界的实在性,即人对人说来作为自然界的存在以及自然界对人说来作为人的存在,已经变成实践的、可以通过感觉直观的。”“正像社会本身生产作为人的人一样,人也生产社会”。“社会是人同自然界的完成的本质的统一,是自然界的真正复活,是人的实现了的自然主义和自然界的实现了的人道主义。”[1]显然,“整个世界”是自然界、人文界、社会界三者由“人通过人的劳动”交互/反馈作用形成的一个整体(见图8-1)。马克思还明确指出:“从历史的最初时期起,从第一批人出现时,三者就同时存在着,而且就是现在也还在历史上起着作用。”“生产本身又是以个人之间的交往(指包括个人、社会团体、国家的物质交往和精神交往——引者注)为前提的。这种交往的形式又是由生产决定的。”[2]关于“三个世界”论,复杂性理论从世界的形成过程进行了具体的阐述:“认识人类,这首先把他放置到宇宙里,而不是把他从那里剥离。”我们的行星大概在50亿年前就由以前的一个太阳的爆炸产生的宇宙碎屑聚合而成;大约40亿年前,生命组织从由雷雨和地球动荡造成的巨分子的漩涡中涌现。“个人之间的相互作用产生了社会,而展现了文化的涌现的社会,又通过文化反馈作用于个人。”[3]

图8-1 自然界、人文界、社会界形成“整个世界”的机制图

图示:示“人通过人的劳动”形成为整体的作用机制。

如图8-1所示,人类所从事的活动就是人与自然界、人与自我、人与社会三者之间的交互/反馈作用的动态过程。正如马克思指出的,“共产主义是私有财产即人的自我异化的积极扬弃,因而是通过人并且为了人而对人的本质的真正占有……它是人和自然界之间、人和人之间的矛盾的真正解决,是存在和本质、对象化和自我确证、自由和必然、个体和类之间的斗争的真正解决”[4]。这里的“类和个体”就是人和自我,即马克思讲的“人同自身的关系”,而“人同自身和自然界的任何自我异化,都表现在他使自身和自然界跟另一个与他不同的人发生的关系上”。[5]显然,在现实活动中,这三种关系是“同时存在”与同时变发的。所以,人(类)的活动就是人与自然的关系、人同自身的关系和人与社会的关系三大门类,如同科学技术分为自然科技、人文科技和社会科技三大门类一样,并形成一个整体。

[1] 马克思:《1844年经济学哲学手稿》,人民出版社,1985年,第88、78-79页。

[2] 《马克思恩格斯选集》第1卷,人民出版社,1972年,第34、25页。

[3] 埃德加·莫兰:《复杂性理论与教育问题》,陈一壮译,北京大学出版社, 2004年,第34、36、48页。

[4] 马克思:《1844年经济学哲学手稿》,人民出版社,1985年,第77页。

[5] 马克思:《1844年经济学哲学手稿》,人民出版社,1985年,第56页。

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