写作关键词
悲观，烦恼
有一个小女孩，与同龄人相比，她十分懂事，学习认真，但唯一令父母感到忧心的就是她的性格十分内向，而且总是会把事情想得很糟糕。
比如，在一次儿童节时，父母和亲戚给她买了好多漂亮有趣的礼物：一辆崭新的儿童自行车，一个洋娃娃，还有一件漂亮的花裙子。小女孩一件件地收下礼物，却显得并不是那么高兴，反而有些忧心忡忡。
父亲问她：“乖女儿，这些礼物你都不喜欢吗？”
“喜欢，”她指着这些礼物说道，“不过，虽然我很乐意骑着这辆自行车出去玩，但是如果撞到树上或是摔到地上，我就会受伤。而这个洋娃娃，如果被隔壁的晓琳看到，她一定会抢走的。还有这件漂亮的花裙子，一旦被我弄脏了，妈妈就会说我的！”
父亲听后，没有再多说什么，只是叹了口气。
随着小女孩一天天长大，她的悲观性格愈加厉害了。比如，考试考了第一名，她会想下次考不了第一，父母和老师就会责怪她；老师交给她一项任务，她会想一旦自己失败或搞砸了，会让老师生气……类似的事情举不胜举。这使得她自己很少会觉得快乐，围绕在她身边的永远是悲观的低气压，久而久之，同学和朋友们都开始远离她，这令她更加苦恼了。
女孩应该懂得的道理
不同的人对同一件事情会有不同的态度。乐观的人与悲观的人对事情的看法截然不同。上面这个小故事中的小女孩，总是从阴暗、消极的方面来看待事物，所以她才会被悲观所支配。
同样的一件事，在不同人的眼中就会有不同的效果，比如：
桌上有半杯水—这是事实（一般人的叙述）。
桌上只有半杯水—说得没错（悲观者的说法）。
桌上还有半杯水—你露出了微笑（乐观者的描述）。
虽然只是个别字的改变，但当你读起来的时候会发现，感受是如此不同。面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内的宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。
现实生活和学习中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要选择了乐观的心态，懂得用心去体会，你就会发现，生活处处都美丽动人。
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