让宝宝认识时间

让宝宝认识时间

0～6岁宝宝的思维是以具体形象思维为主，在他们的头脑中，还很难正确认识时间的概念，父母可以借助生活中的具体事情，让宝宝感知时间的存在。也可借助宝宝的成长以及通过比较不同阶段人的外貌特征，让宝宝体会时间流逝在人身上发生的变化。

父母要帮助宝宝养成严格遵守时间的习惯。例如，玩玩具、画图、做游戏等都要按时进行，按时结束，让宝宝从小要养成遵时、守时、惜时、对时间有紧迫感的好习惯。当宝宝在思想上有了时间观念之后，做事就不会太拖拉。

时间有的是，为什么要抓紧？

家住北京市海淀区的阳阳今年5岁，上幼儿园大班了。阳阳天生就是个慢性子，做什么事从不着急。

早晨起床，只要妈妈没顾上管她，她穿衣服能用一个小时。吃饭时，一家人都吃完了，她还边玩儿边慢腾腾地吃。每次幼儿园的老师要求大家7点50分到校，可是阳阳早上7点40还在家里玩。

妈妈可着急了，不停地对阳阳说“几点了几点了，”可她一点也不急，天天早上磨磨蹭蹭，让人着急。为了她这慢性子，妈妈总跟她讲浪费时间等于浪费生命的道理，可每次阳阳总是说：“时间有的是，为什么要抓紧？”

后来，为了让阳阳能按时上幼儿园，妈妈就让阳阳早上起来锻炼身体，希望能早点起床，可她起早了也磨蹭，后来还是拖到快到点了。她不会看表，只认识整点，没有时间观念，有时让她做什么事，她就说“马上，就一分钟”，可一拖又是很久。妈妈问她“一分钟”是多长时间，她就说不知道。

妈妈真是无可奈何，怎样才能让阳阳明白时间的重要性呢？

教0～2岁的宝宝认识时间

0～2岁的宝宝，没有具体的时间概念，父母可以通过各种不同的活动，让宝宝感受时间的概念。例如，每天宝宝起床的时候，父母可以指着衣服说：“宝宝该穿衣服了！”等到宝宝穿好衣服以后，妈妈可以指着香皂说：“宝宝该洗脸、洗手了。”慢慢地，宝宝会对每天固定的活动形成条件反射，进而为以后养成做事遵守时间的好习惯打下基础。

教3～4岁的宝宝认识时间

对于3～4岁的宝宝，可以运用已掌握的数学知识来感受时间。三岁的宝宝已经认识不少数字了。父母可利用数字，让宝宝了解时间流逝的感觉。例如在捉迷藏时，请宝宝数到10再睁开眼睛，让他感受到时间如何在数数的过程中就流逝了。

此外，父母还可以让宝宝感受时钟指针的转动，并运用时钟来限定活动时间。例如，告诉宝宝，当分针指到7时就可以玩玩具了；当分针指到9时，就该结束了。这样，在日常生活中让宝宝按时开始并按时结束各项活动，以养成珍惜时间的好习惯。

教5～6岁的宝宝认识时间

5～6岁的宝宝，对时间的概念有了一定的把握，已能理解时钟的作用，并乐意认识时钟。此外，由于这一年龄段的宝宝即将进入小学学习，需要为适应小学生活做好准备。因此，结合认识时钟，引导宝宝在规定的时间内完成一些任务或活动，是培养宝宝时间意识的重点。

亲子心经

培养宝宝的时间观念是一件循序渐进的事情，父母首先要在思想上重视，态度要平和，言语要温和，行为要耐心。日积月累，宝宝就会形成规律、秩序、稳定且有效的时间观念，这是一个对宝宝终身有益的好习惯。