信息运动过程

3.3.1　RM EE信息运动过程

RMEE信息运动过程就是利用信息解决问题的动态过程。根据信息运动过程模型，这个动态过程由一系列的信息运动环节构成。为了便于研究，本节重点讨论其中的三个环节：RMEE信息获取、RMEE信息认知—再生、RMEE信息施效，如图3.2所示。

图3.2　RMEE信息运动过程模型

3.3.1.1　RMEE信息获取

RMEE信息获取是指主体透过各种信息源获取信息的过程。其中，信息源是指产生、载有、贮存、加工、传递信息的各种载体，它是RMEE信息运动的源头，可以简单地分为本体论信息源和认识论信息源两大类。与RMEE有关的所有事物都是本体论信息源，它们无时无刻不在通过自身的运动而向外界传递信息。例如，农村地区的自然界和自然物体，如土地、山川、气候、水源、能源、动物、植物、微生物等，它们是RMEE最基本的自然环境和物质条件，是RMEE自然信息的发生源。RMEE的认识论信息源是指除本体论层次信息源之外的所有信息源，例如，图书、报刊、电子出版物、电视、广播、各类组织机构以及个人等。以政府信息源为例，党和政府机关拥有宏观经济信息及市场环境信息，如各项政策、法令、规章制度以及有关生产、流通、消费的调查资料、统计资料及其预测等，是RMEE所需信息的主要来源。事实上，主体接触的信息源主要就是认识论层次的信息源，可根据其正规化程度再次划分为两种：非正式和正式信息源。其中，非正式信息源是指家人、朋友、同学等人际信息源；正式信息源则是报纸、杂志、电视、顾问、律师、政府机构等媒体和机构信息源。

3.3.1.2　RMEE信息认知—再生

RMEE信息认知—再生是主体对所获取的信息进行理解吸收，并生成解决创业问题的策略信息的过程。这两个环节都是通过人脑的信息加工环节完成，因此本书将其融为一体进行研究。

RMEE信息认知是指RMEE主体通过感知活动将获取的信息转化为内部的心理表征，即形成一定的认知结构，从中提炼出特定问题所需要的信息和知识（苗青，2006）。一般而论，信息认知过程具体包括信息接受、信息理解和信息吸收3个步骤。对此，可以借用“级”的概念来表示创业信息认知的层级（马龙强，2006）：①“零”级，主体没有吸收信息，这时主体可能是不理解当前信息；②“低”级，表明主体想让信息全面融入自身的认知结构，这时创业主体对信息虽然理解，但对其价值无认识；③“中”级，表明主体在考虑信息效用价值的同时，还寻求必要的关联信息，并力求彻底消化它；④“高”级，表明主体处于受信息影响的立场，表现出高度关心，并力求快速利用信息；⑤“特”级，表明主体与信息高度相关，对信息的反应异常迅速，十分理解信息的内容及其效用价值。

RMEE信息再生是RMEE主体借用一定的信息处理手段，将所获得的信息融入现实的创业问题以生成解决问题的具体策略的过程。如果之前的RMEE信息认知层级属于“高”级和“特”级，那么RMEE信息运动过程将进入信息再生环节。事实上，只有当RMEE主体认识到信息对于其创业目的而言的效用价值时，真正意义上的RMEE信息认知才会完成，而随后的RMEE信息再生才能启动。

3.3.1.3　RMEE信息施效

RMEE信息施效就是利用策略信息的过程，即实施RMEE信息再生所形成的各种策略，即解决其创业过程中遇到的现实问题。从本质上讲，RMEE信息施效将是下一轮RMEE信息运动过程的导火索。因为RMEE主体的创业行为必将导致创业市场运动状态及其变化方式的改变（如新技术的发明所带来的新产品及新市场信息），进而会产生新的本体论层次RMEE信息，从而启动了新一轮RMEE信息运动过程。