构建创新团队的动力

第二部分　构建创新团队的动力

第二部分通过哲学、实践和实际构建团队的战略与方法的剖析，概述了构建创新团队的动力。

每一章所描述的战略和方法都配有详细实用的样板练习(附录A)，可用于成熟的创新团队培养方案(或用于独立的练习)。

第三章——大脑、学习行为和人的相互影响:对人脑构造的初步研究，是我们开始构造团队努力的起点。毕竟，我们用脑思考、吸收、加工和输出信息。正由于这一点，同事之间相互的影响方式是至关重要的。本章分析了影响我们的行为和同别人交流的方式，并进而影响团队绩效的人脑特定部分的功能。

第四章——创造力与创新团队:具有创造力的人天生地在团队中就不太合群。创新团队是一个矛盾的概念，因为创造类型的人，通常是一些敢于违反标准实践和程序的独立思考者。本章阐述了从高效团队及和谐工作的创造性人群两方面收获最大利益的方法。

第五章——培育创新团队的完整大脑:我们都以不同的方式观察世界。在我们由自身的经验和生活教训所决定的思想中，我们都倾向于将世界分割成个人的，甚至是个人癖好的范畴和类别。然而，似乎我们都成了这些带有偏见的类别的俘虏，完全忘记了是我们最初创造了它们。结果，试图将具有各种各样背景的人凝聚成一个群体，并将这些相互对立的人培养成一个高效的团队，就成了极富有挑战性的活动。本章说明了这种现象的原因，概述了将完全不同性格的人培养和整合成创新团队的战略和方法。

第六章——超越知识的协作学习:所有的创新都超越我们已经知道的事物。创新毕竟是创新。为了到达我们目前未知的领域，并且产生复杂系统创新，具有不同才能、知识和经验的人，需要以高度动态和合作的方式一同学习。本章解释了这种做法的原因，并且为超越知识的合作学习提供了范例、战略和方法。

第七章——创新团队的价值:一个团队所具有的价值和他们的绩效表现直接相关。本章描述了这种情况的原因，概述了创新团队必须具有的主要价值，以及这种价值被拓展并植根于团队文化中的方式。

第八章——高效目标和度量的需求:团队目标及其绩效度量是高效协同工作的关键，这不仅因为它们为团队的努力提供了指导和焦点，而且因为它们铸造了团队的行为，并提供了驱动力。本章详细解释了这种情况的原因，并且提供了高效目标和度量的设计和应用的方法。

第九章——组织创新团队:列举了关于协同工作的一些问题，团队的结构如何，团队内的个人组织问题等。本章概述了组织创新团队的主要问题。

第十章——创新团队的领导:根据定义，创新团队的领导不同于稳态过程中的领导。第二部分的最后一章概述了这种特别的领导的特征、作用和甄别。