【摘要】：严东淑不给人添麻烦是日本人的信条，让别人不快、让别人担心、让别人操心，都属于给人添麻烦的范畴。在日本的大街上，一个刚会走路的幼儿也背一个小包，打开后，里面装着他的奶瓶、尿布。在日本，家长在孩子很小的时候就教育他们，不要给别人添麻烦，并且在日常生活中不断地强化这种意识。日本人不仅把不要给别人添麻烦看作是一种行为规范，也把它看作是一种道德修养。
不给别人添麻烦_感受细节中的中日文化
严东淑
不给人添麻烦是日本人的信条，让别人不快、让别人担心、让别人操心，都属于给人添麻烦的范畴。
在日本的大街上，一个刚会走路的幼儿也背一个小包，打开后，里面装着他的奶瓶、尿布。在日本，家长在孩子很小的时候就教育他们，不要给别人添麻烦，并且在日常生活中不断地强化这种意识。如早晨上学要不要带雨伞，家长不直接告诉孩子，而是要他们自己注意收听天气预报；节假日外出旅游，每个人都将自己的东西装进包里自己背上。这是为了让孩子知道，自己的事情，凡能做的就要自己做，尽量不要给别人（包括父母）添麻烦。日本人不仅把不要给别人添麻烦看作是一种行为规范，也把它看作是一种道德修养。当这种社会行为规范变成大多数人的自觉意识以后，少数“不拘小节”的人也会慢慢自律起来。即便是在大地震这种生死攸关的时候，日本人仍然几乎苛刻地维持着公共秩序。
全世界都知道日本人在任何地方聚会，绝不会留下半点儿垃圾。许多国家的媒体报道这一现象时惊叹“可怕的日本人！”这正是日本国民教育“不要给他人添麻烦”的一个成功佐证。
上下班高峰时的东京街头多是步行回家的人群，仿佛数百万人都一起走上了街头，但都自动列队默默前行，秩序井然毫无喧哗；即使路上塞车，也听不到喇叭声，眼前的一切，仿佛是一部场面巨大的无声电影。
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