【摘要】：小儿因大脑神经系统发育尚未成熟，因此例外。颅脑损伤病人如伤及语言中枢，则会出现语言障碍，医学上称为失语。运动性失语表示额下回后部受损伤。失读症患者，对文字信号的意义完全不能理解，因而不能阅读、朗诵。
语言是人类特有的功能，在人类起源及漫长的进化过程中，生产劳动及大脑皮质的进化始终是紧密联系并相互促进的，正是由于这种作用的推动人类才逐渐产生了语言功能，科学家们很早就研究发现，在大脑的特定部位存在着不同的语言活动中枢。因此，当大脑语言中枢受损后就出现了语言功能障碍。
对于语言中枢来讲，左右大脑半球并不是完全对称的参与和控制语言活动的，一个习惯用右手的人（绝大部分人是习惯用右手的），当左侧大脑的一定部位受损后会出现语言障碍，而右侧大脑受损后则不发生语言障碍。因此，左侧大脑半球就称为优势半球。而习惯用左手的人，他的优势半球一般是在右侧，但也有少数人是在左侧。所谓优势半球是人类在后天逐渐形成的，一般情况下优势半球是在左脑。小儿因大脑神经系统发育尚未成熟，因此例外。颅脑损伤病人如伤及语言中枢，则会出现语言障碍，医学上称为失语。失语的分类较复杂，常见的主要有以下几种：
1.运动性失语 病人能听懂别人讲话，也能看懂文字，但不能用语言来表达，或仅能简单表达。运动性失语表示额下回后部受损伤。
2.感觉性失语 对语言的理解能力发生障碍，病人能听到别人讲话的声音，但不能理解其语意；自己可讲话，但不能回答别人提出的问题，所答非所问。多见于颞上回后部受损。
3.失读症 患者丧失对文字的理解能力。失读症患者，对文字信号的意义完全不能理解，因而不能阅读、朗诵。表示角回受损伤。
4.失写症 患者不能完成书写任务，表示额中回后部受损伤。
5.命名性失语 患者不能说出常用物件的名称，如小刀、铅笔、牙刷等。表示颞下回后部或颞枕叶交界区受损伤。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
