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分割试验设计

时间:2022-03-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:分割试验又称裂区实验设计,是一种把几个完全随机设计、随机区组设计或拉丁方试验单位结合起来的实验设计,其基本原理是先将受试对象作为一级单位,按某种因素分为二级单位,分别给予不同的处理。现有12名受试者,做出设计。根据分析目的,将12个受试者作为一级单位,3种A药作为一级处理因素,故先将12个受试者随机分为3组,分列为接受A1组、A2组和A3组处理。然后再随机决定每个受试者接受三种B药的顺序,可得到下列设计模式。

分割试验(split unit designs)又称裂区实验设计,是一种把几个完全随机设计、随机区组设计或拉丁方试验单位结合起来的实验设计,其基本原理是先将受试对象作为一级单位,按某种因素分为二级单位,分别给予不同的处理。设计步骤如下。

1.先将选定的受试者作为一级单位,再按一级处理因素的水平数随机分为几个亚组,每个亚组决定其接受一级处理的水平数。

2.在每个亚组(一级单位)中根据待分析的二级处理因素数(或水平数)作随机区组设计或拉丁方设计。

设计中应将主要分析的因素、实验操作难度大、变异大的因素作为一级处理因素。

例6-15 观察A1、A2、A3三种药物对某病治疗的长期效果和B1、B2、B3三种药物对该药的近期治疗效果。现有12名受试者,做出设计。

根据分析目的,将12个受试者作为一级单位,3种A药作为一级处理因素,故先将12个受试者随机分为3组,分列为接受A1组、A2组和A3组处理。然后再随机决定每个受试者接受三种B药的顺序,可得到下列设计模式。

如上设计可以看作是3个随机区组设计的组合。第一方接受A1药(第一处理),第2、3方分别接受A2、A3处理。每一方中每个受试者随机确定接受B的顺序。

例6-16 这是一个来自关于上呼吸道感染患病情况的调查资料。分析变量是一定期间内肺炎球菌阳性数,观察18个家庭,每个家庭由父、母、3个孩子组成,最小的孩子均是学龄前儿童。每个家庭居住拥挤状况不同。因此,需要考虑不同拥挤状况、不同家庭、不同特点人口细菌感染的差别。

这一问题的设计是先将18个家庭按居住条件分为:非常拥挤,较拥挤,不拥挤三类。每类6个家庭,依次按父、母、较大的孩子、次大的孩子和最小的孩子计数细菌数,具体资料形式如下。

在这一设计中,拥挤情况作为一级处理因素,而家庭成员状况则作为区组的因素。

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