为进一步促进广大教师的爱生意识，努力践行衡中教师教学荣辱观，更好地开展微笑在衡中活动，弘扬“尊师重教”的优良传统，发挥学生在教学中的主体作用，促进教师和同学之间的交流，加强教风、学风建设，提高教学质量，营造浓厚的校园文化氛围，由教务处牵头，教育处、团委会、各年级部配合，学生会（学校、年级）具体参与和实施，开展此次“最受学生欢迎教师”评选活动。
一、指导思想
在做好宣传发动的基础上，本着公平、公正、公开的原则进行评选。紧紧围绕“教书育人，德才兼备”这个中心，实实在在地宣传，踏踏实实地调查，实事求是地评选。本着有利于学校教学质量的提高和教学科研人才的脱颖而出，有利于学校的教学教研改革，有利于师生交流的目的进行评选。
二、评选范围
一线全体在岗教师。
三、评选条件
1.有较高的思想道德素质，坚持党的基本路线、拥护中国共产党的领导、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
2.爱岗敬业，严谨治学，对学生严格要求，具有较强的奉献精神和业务素质。
3.有先进的教育思想、教学观念，积极进行教学改革，教学成绩突出。
4.教书育人，为人师表，以身作则，严于律己，遵守国家法律和校规校纪，重视思想品德修养，具有较强的责任心，将育人贯穿于言传身教之中。
5.热爱学生，尊重学生，关心学生，深入学生，在同学中口碑好，威信高。
6.在本学期的各次考试（高一年级根据一调、期中；高二、三年级根据一调、二调、三调、期中）中，离中幅度总和为正值。
7.本学期评教成绩在所教各班中均处于中游以上。
四、名额分配
东校区：受学生欢迎教师10人，最受学生欢迎教师4人。
西校区：受学生欢迎教师30人，最受学生欢迎教师13人。
五、评选程序及时间安排
1.学生代表投票
每级部组织100名学生代表参加选举大会，统一校服，校学生会（教育处）主持活动并组织投票。负责发放收缴选票，在选举大会上，各年级学生代表介绍本年级候选人事迹，每人不超过3分钟。事迹报告人介绍完后，全部学生代表进行投票。
2.计票
根据学生代表投票的结果，确定“最受学生欢迎教师”。计票工作由专人负责，以保证其公平性，保密性。
六、“最受学生欢迎教师”候选人评选办法
1.年级组织各班学生投票时，各年级根据学校所给名额，自行规定每名同学限投票数，投票数超过本班到会人数者，投票无效。
2.各班参加投票的人数超过本班人数85%以上方可进行投票，否则无效（确定投票时间后，通知教育处安排校学生会、年级学生会进行监督）。
3.投票结束后，由各级部学生会进行汇总，计算得票率。并按得票率由高到低的顺序，根据名额分配，选出年级最受学生欢迎教师和学校“最受学生欢迎教师”候选人。
4.得票率的计算方法
得票率=某教师在本级部总得票数/该教师在该级部授课班级参加投票的总人数。
5.如两名或两名以上教师得票率相等，则各级部根据考试成绩确定名次。
七、公示、总结表彰宣传
1.评选组委会对投票结果进行公示。
2.17位当选者由学校颁发“最受学生欢迎教师”证书，其他颁发“第九届受学生欢迎教师”证书。
3.对当选的最受学生欢迎教师由教务处进行进一步宣传。
八、要求
1.各级部要高度重视，认真组织，分工明确，落实好评选推荐工作。
2.要充分利用好这次评选机会，加强对先进典型的学习宣传，使“最受学生欢迎教师”在广大教师中具有影响力、感染力和吸引力，形成良好的争先创优氛围。
3.增强时间观念，保证活动质量，严格把关，认真组织好“最受学生欢迎教师”事迹推荐材料，对届时没有上报材料的级部按自动放弃参评处理。
4.各班、各年级应实事求是地组织评选，认真负责地投票。
5.如果在评选过程中出现规定以外的情况，请及时上报校学生会，由组委会决定具体处理办法。
九、评选领导机构
本活动将聘请学校有关领导担任评选组委会顾问，由教务处、教育处、团委会、校学生会、各年级学生会负责人组成组委会，负责“最受学生欢迎教师”评选活动的组织发动及评审工作。
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