朱曼的故事

朱曼和妈妈是司晶教育的受益人之一。当初，朱曼是被妈妈骗到司晶面前的。当时母女俩对立情绪相当严重，母亲看女儿哪儿都不顺眼，女儿则对母亲的唠叨烦透了。母亲一开始说教，女儿就躲进自己房间，把门狠狠摔上，不听。被骗来的朱曼一脸的不屑，对司晶的提问爱搭不理，一副随时抬屁股走人的架式。司晶想，既然你进了我的门，我就要留住你，不能让你轻易走掉，于是她先请妈妈离开，然后对朱曼说：朱曼，你活得快乐吗？朱曼摇摇头。司晶又说：我感觉你不但不快乐，其实你很痛苦，你需要有人理解你；你表面看上去很骄傲，实际上很自卑；现在这种状况你根本不满意，你自己都不认同，你活得不成功。你不愿意这样的活法，但是你又没办法摆脱……

听着听着，朱曼的眼睛瞪大了，表情变得吃惊、专注。她不明白，这位轮椅上的阿姨，怎么会第一眼就把自己看穿了？于是，她向司晶诉说了自己的困惑、苦恼和压抑。

为了彻底解决这对母女的矛盾，司晶建议她们参加了一个训练营。本来朱曼想自己参加，但司晶坚持让她的母亲也一起来。第一堂课上，朱曼表现得很优秀。课后，朱妈妈偷偷找到司晶说：司老师，我怎么感觉朱曼表现得特别虚伪呢？司晶很生气地说：你能不能不用这样的词来丑化你的女儿？第二堂课朱曼的表现又不错，朱妈妈又来找司晶说：朱曼那都是装的。司晶说：你为什么看不见朱曼的优点？我告诉你，这根本不是孩子的问题，是你的问题！你总是把自己的孩子想得那么坏，你是不是有毛病？如果你再跟我这样谈朱曼的问题，再这样否定朱曼，咱们就免谈了！站在家长的角度，让家长理解孩子；站在孩子的角度，让孩子理解家长。互相理解，共担责任，才能化解矛盾。

一席话让朱妈妈触动很大，她开始反思自己。训练营的总结会上，朱妈妈讲：自己教育孩子的观念和方式方法都有问题，在孩子面前总摆出一副家长的做派，说得太多，自身做得太少。孩子就是一个放大镜，孩子身上所有的毛病，我们家长都存在，而且有过之而无不及。

朱曼说，训练营之后，妈妈变化特别大，之前是，我看电视不行，出去玩一会儿或者上网看看新闻她也不同意。现在我说跟同学出去玩，妈妈说：去吧，我觉得你自己能把握。这让我感到特别轻松。她说，她与妈妈的关系，从以前的抵触、对抗，变成了互相包容对方。她深有感触地说：司老师对我说，你跟父母都相处不好，以后步入社会怎么去跟大家相处？司老师让我学着跟妈妈好好相处，从包容妈妈开始学习包容所有的人。