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从煮蛋的学问所想到的(半命题)

时间:2022-03-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:《手中的牌》里讲道,著名的教育家本杰明曾经接到一个青年人的求救电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间,等到那青年人如约而至时,只见本杰明敞开着门,屋内的景象一片狼藉。不到一分钟后,本杰明打开房门,那青年人的眼前又出现了另一种景象:房间里井井有条,桌上还有两杯红酒。没等青年人开口,本杰明就客气地说:“干杯,你可以走了。”本杰明扫视一下房间,轻声细语地说,“你进来又有一分钟了。”

胡正坚

日本人是这样煮蛋的:用一个长宽高各四厘米的特制容器,放进鸡蛋,加水,盖上盖子打火,一分钟左右水开,再过三分钟关火,利用余热煮三分钟。我们是这样干的:打开液化气,坐上锅,添进一瓢凉水,放进鸡蛋盖锅盖。三分钟左右水开,再煮大约十分钟,关火。

据专家计算的结果:前者起码比后者节约了一半的时间。这件事启发我们:在处理时间问题时,要科学地支配和利用时间,才能取得事半功倍的效益。

《手中的牌》里讲道,著名的教育家本杰明曾经接到一个青年人的求救电话,并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间,等到那青年人如约而至时,只见本杰明敞开着门,屋内的景象一片狼藉。没等青年人开口,本杰明说:“你看我这房间太乱,请在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说罢便关上了门。不到一分钟后,本杰明打开房门,那青年人的眼前又出现了另一种景象:房间里井井有条,桌上还有两杯红酒。没等青年人开口,本杰明就客气地说:“干杯,你可以走了。”青年人不解地问:“可是我还没有向您请教呢!”“这些难道还不够吗?”本杰明扫视一下房间,轻声细语地说,“你进来又有一分钟了。”青年人若有所思地说:“原来一分钟可以干很多事。”

一个支配时间的案例,一个利用时间的故事,难道不会给我们留下启迪吗?

同桌学委彤彤堪称是支配时间和利用时间的典范了:她用整块的时间温习数、语、外三主科,用较零星的时间整理政、史、地。难怪她的学习成绩总是名列前茅。

善于用时间、讲究效率的人是智者,许多成功者都是善用时间、追求效率的典范。“时间就像海绵里的水,只要挤,就能挤出来。”鲁迅是这么说的,更是这么做的,他在临死前的几分钟里还让妻子给他念当天的报纸。先生一生为人类创造了大量的不朽的精神食粮。

愿我们拥有“煮蛋的学问”,也就拥有了人生的成功。

【点评】词壮理直,自然深切,是一篇成功的考场作文。

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