俄勒冈大学克拉克荣誉学院

◇　名称：俄勒冈大学克拉克荣誉学院

◇　成立时间：1960年

◇　地点：俄勒冈，尤金市

◇　全日制本科生数量：18847人

◇　荣誉学院规模：794人（50所大学荣誉项目的平均规模为1714人）

◇　审核/录取标准类别：第一类：录取学生SAT平均分为1235～1342。俄勒冈大学克拉克荣誉学院学生SAT实际平均分为1310，ACT为29。

被荣誉学院录取的学生平均高中GPA为3.89（未加权）。

俄勒冈大学克拉克荣誉学院具有一套全面的录取过程，不存在所谓最低录取标准：我们欢迎并鼓励学生申请进入俄勒冈大学克拉克荣誉学院，我们不会设置所谓最低GPA或是最低考试成绩。录取学生平均GPA3.80，考试成绩排名前90%。

所谓全面考察，需要学生提供一份申请和相关材料，包括自我介绍、发表的文章、获得的成绩描述、成绩单、考试分数以及两名不同专业老师给的推荐信。

克拉克荣誉学院想要的是有想法、对学术有兴趣的学生，并希望这些学生为校内学者团体带来多样性。如果你能接受多学科辩证思考、阅读和协作带来的挑战，并乐在其中，那欢迎你来申请本校。每年秋季，我们会招收240～250名学生。”

◇　荣誉项目属于第一类录取标准（SAT平均分为1235～1342）的学校：亚利桑那大学、亚利桑那州立大学、堪萨斯大学、科罗拉多州立大学、爱荷华大学、缅因大学、密西西比大学、俄克拉荷马州立大学、俄勒冈大学、俄勒冈州立大学、罗德岛大学得克萨斯大学农工荣誉项目、奥尔巴尼大学、华盛顿州立大学。

◇　教职工数量：荣誉学院有教职工14名。

◇　以下评分体现与50个荣誉学院和项目的比较结果，5为满分。

学校整体评分（非荣誉学院评分）*：3

荣誉学院整体评分：4.5

课程要求：4

课程范围和类型：3.5

课堂规模：5

调整后毕业率：4

师生比：5

优先选课：有。在俄勒冈大学，这被称为提早选课。每一年，荣誉学生和其所在项目的第一组学生在所有课程（包括荣誉课程和其他课程）上都有优先选课权

荣誉住宿：4.5

荣誉奖学金：4

*“学校整体评分”一项的评定基于《2014年度〈美国新闻〉最佳大学排名》所给出的公立大学整体排名。读者需要明确的是，某一大学在《美国新闻》中的排名越高，其荣誉学院/项目达到或超越该整体排名就越难。

◇　课程要求（4.5）：该荣誉学院的课程要求很灵活，但由于部分课程学分计算时会出现重叠，部分课程学分可被算入非荣誉课程，另一部分课程学分可由AP或IB课程学分替代，因此其课程要求略显复杂。

“AP或IB课程学分可算入数学、科学、多文化、第二外语、主修要求课程或大学精选课程，具体取决于学生的考试成绩。”

不过，荣誉课程的通识荣誉课程“核心”要求是不可违背的：荣誉学院文学课，荣誉学院历史课，文学或历史的荣誉学院科研课程。四学期学分共计24分，其中必须包括2门4学分课程。（部分读者可能对四学期学分不甚了解：四学期体系下，想要从大学毕业通常需要180个特定学分；而双学期体系下，想要从大学毕业通常需要120个特定学分。相对应地，荣誉学院核心课程要求的24个四学期学分等同于16个双学期学分）

此外，学生还需要在科学和数学方面修满4门课，其中2门可由非荣誉课程替代，或是由AP/IB测试替代。

学生需要修满7学分座谈会，每门课有4学分，但其中2门课同时满足荣誉座谈会要求和学校的多文化课程要求（后者并非荣誉学院要求）。多文化领域有3门荣誉座谈会（身份认知、国际关系和美国事务），选择这类课程的荣誉学生可满足学校的多文化课程要求，并可将学分算入荣誉学院要求。但请注意，AP和IB课程可部分替换多文化课程学分。

荣誉学院核心课程中共有3门座谈会，是必修课程；通识荣誉核心课程也是必修课程，包括：荣誉学院艺术类、荣誉学院社科类和荣誉学院理科类座谈会。如有必要，精选座谈会可算入荣誉学院要求的座谈会。

◇　荣誉课程的范围和类型（3.5）：克拉克荣誉学院属于核心项目。一直以来，克拉克荣誉学院提供优质荣誉教育，旨在拓展学生在经典人文艺术方面的眼界，而非局限于某一具体学习方法。通过修核心课程，学生可以很容易达到荣誉课程要求。因此，学院基本不开设面向荣誉学生的课程，但很多学院课程是经荣誉学院认证的（如下）。

2014年春学期，荣誉学生有13门荣誉学院讨论课可以选择，用以达到荣誉学院文学类、历史类以及文学和历史方面的荣誉科研课要求。其中，优质课程包括残局、废墟与启示：末日文学，当代英国文学，21世纪美国诗歌，“将我送上绞台”：书籍中和电影里的罪恶；历史趋势：人类与水的历史研究；比较历史学：一种历史研究的方法。

“残局、废墟与启示：末日文学”：文学作品总是对世界末日很着迷，但这种“末日感”也的确为世人提供了某些想象性或是思考……这门课将着眼于一系列20世纪末日文学，这一时期充斥了对于天启的思考……与此同时，我们将重视哲学、生态与风险、现代化与全球化历史方面的某些理论趋势。

在2014年春学期，想要修满核心历史类、社科类和理科类座谈会课程，除去重叠的多文化课程，学生至少有7门可选课程。例如，约翰·缪尔的徒步旅行，数字人文课程，文学中的恶棍形象，人人都能看懂的量子力学，生命起源，普通人的恶习，101条谋生之道，科学、艺术与历史中的人类—动物关系。

“科学、艺术与历史中的人类—动物关系”：动物将我们塑造为人？这种关系如何随着时间与社会环境改变？人类进化中，与“动物世界”隔绝是否是整体趋势？梭形细胞研究对鲸鱼与人类的移情能力有何启示？人类—动物关系是相当复杂的，混杂了情感联系，以及围绕着哲学、宗教和实际思考的脱离。

多文化课程可以同时满足俄勒冈大学的要求和克拉克荣誉学院座谈会要求：政治机构自述，当代犹太作家，自然灾害在文化传播中的作用，自由之夏—人权1964：参与密西西比运动的学生。

克拉克荣誉学院不开设荣誉数学课程；不过，荣誉学院与数学和其他学院有合作，并列出了约100门预先承认的课程，学生可以通过选修这类课程来达到数学类与科学类课程要求。在这些学院课程和实验室课程中，3门生物类课程和4门化学课程带有“荣誉课”标示。在人类学有13门荣誉承认课程，建筑类有2门，航天学有3门，生物学有20门，化学有16门，地质学有16门，物理应该也是相似情况。荣誉承认数学课程包括数学105和更高级别课程。数学105的内容涉及了逻辑、排列、概率和计量。不过，需要注意的是，荣誉学院学生可在此修满8学分数学类和科学类课程。

◇　课堂容量（5.0）：据院长介绍，该项目平均课程规模为16.9人，但荣誉承认课程的规模或许更大。本版书中，所有学校的荣誉课程的平均规模为21.2人。

◇　毕业率（4.0）：毕业率并不仅仅是指六年制荣誉项目学生的毕业率（88%），或是学生是否完成荣誉项目（“荣誉项目完成者”）。这一指标反映了荣誉项目毕业率比全校范围毕业率略高（全校范围毕业率为68%，这使得荣誉项目毕业率为4.0）。本书介绍的50所大学中，荣誉学生6年内的毕业率为89%。

◇　师生比（5.0）：据我们估计，师生比为1∶56.7。（50所大学总体的平均比例为1名教职工对应159.8名学生）

◇　荣誉住宿（4.5）：“荣誉学院学生住在全球学者宿舍，这些学生可在宿舍内上讲座课、讨论课、电影放映和学术咨询课程。在沉浸式社区中，说西班牙语、德语、中文、日语和法语的学生可以与同一语言的学习者共享房间，从而通过日常沟通提升自己的语言水平。在法式餐厅用德语交流，或是在展示用厨房学做寿司，参与该项目的学生将亲身创造全球化学术经历，并参与其中。”

全球学者宿舍自2012年秋学期开放，荣誉学院大一新生和高年级学生，以及参与沉浸式社区项目的学生都住在这里。60%的房间是传统双人间，配有公共浴室。其余则是单人间和套房式。学生可选择范围很广，宿舍内配有餐厅、洗衣房和厨房。

◇　荣誉奖学金（4.0）：或许是由于俄勒冈大学（克拉克荣誉学院）对于外语学科的重视，学生凭借自主学习和海外学习而获得博伦奖学金的数量相当多；获得吉尔曼奖学金的情况也不错。此外，还有19人获得罗德斯奖学金，4人获得马歇尔奖学金。

◇　保持荣誉学籍要求：就读与毕业GPA都需要达到3.0。

◇　优势学科：俄勒冈大学学术优势十分突出，14所学院在公立及私立大学排名中都冲到了前50。领跑学院包括：教育学（8）、心理学（30）、地球科学（34）、商学（47）、英语与历史（52）、化学（53）。

◇　本科生科研：每年5月，俄勒冈大学都会为本科生科研活动及创新展示活动开展全校范围的庆典活动。尽管荣誉学院学生数量只占全体本科生4%不到，但参与该庆典活动的人数却占到了全体本科生的30%及以上。荣誉学生的海报和展示大多直接来自其实验室科研经历或是全校范围内项目经验。

“每一位克拉克荣誉学院的学生都必须完成一篇论文并进行口头答辩。这一过程通常持续长达一年。选定课题、开展研究，并当着学科教员小组进行口头答辩，这些经历会让学生为研究生学习做好准备。这些论文中的一大部分都会在期刊上发表。”

◇　出国留学：如果学生在海外留学时开展论文研究，克拉克荣誉学院会给他们颁发国际科研奖金。俄勒冈大学国际事务办公室与90多个国家超过190个海外留学项目有合作。克拉克荣誉学院的教员经常会带头指导留学项目，诸如：

●　克拉克荣誉学院牛津项目帮助约17位荣誉学生前往英国牛津。这一短学期项目与牛津大学的夏季学期相呼应，为学生提供了2门由双方学校教员授课的荣誉学院座谈会，以及牛津教授开设的学生专业课。

●　2013年3月，俄勒冈大学和综合理工大学达成了战略合作关系，由此，学生可以在这所法国最具盛名的学校进行学习。就其学术项目、学生组成和教员资源而言，综合理工大学是一所国际性导向的大学；参与该项目的学生可以获得进入这所大学学习的宝贵机会。

●　在2014年暑期，由院长、知名考古学家和太平洋研究学者泰瑞·亨特负责，克拉克荣誉学院在拉帕努伊岛（即复活节岛）开展了一项新研究和一个实地项目。学生可参与这一项目。这一项目着眼于岛屿上的事前居民点、生存资源和环境变迁。

●　在2014年秋学期，克拉克荣誉学院将在意大利锡耶纳开设课程，由一位负责精选讨论课的知名终身教员进行教授。

●　2015年秋学期为威尼斯和伊斯坦布尔的荣誉学生正在统筹开设的课程。

●　5～10名荣誉学生和2～4名学生可参与新加坡国立大学交换项目。新加坡国立大学是亚太地区最杰出的教育机构之一。

◇　经济资助：“2013年秋学期，荣誉学院新生获得了高达190万美元的奖学金。”

●　荣誉学生大一新生可获得：STAMPS奖学金（包括四年制的学费、住宿和考试费用，以及海外留学和无偿实习的补贴），4年最高可达110000美元。

●　总统奖学金（价值36000美元，覆盖4年本科生学习）。

●　多元性杰出奖学金（2013—2014学年，年度奖励金额达6500美元）

●　针对俄勒冈大学顶级学者的峰会奖学金（对寄宿生，金额达20000美元/4年；对非寄宿生，金额达32000美元/4年）。

●　针对杰出学者的顶点奖学金（对寄宿生，金额达12000美元/4年；对非寄宿生，金额达16000美元/4年）。

●　针对俄勒冈大学有经济需求的大一新生的STATON奖学金（价值达23000美元/4年）。

●　针对成绩优异的高三学生的国家荣誉学者奖学金（价值达8000美元/4年）。

“联邦PELL奖学金候选人可以通过俄勒冈通道项目进入俄勒冈大学或克拉克荣誉学院。这一项目最多可免除4年的学费和学杂费。”

◇　学生差异程度（荣誉学生/非荣誉学生）：3.48（满分5分）。一些家长和准备申请的学生可能更青睐在许多方面独立于校园之外的荣誉项目，而其他一些人可能更倾向于选择一个更昂贵的项目。本项打分旨在给出一个确定所描述的荣誉项目属于一个独立于校园之外项目还是一个昂贵项目的参考指标。本项打分的参考指标有：（1）注册荣誉学生的SAT平均成绩；（2）大学内所有学生平均测试成绩及前75%的学生的平均测试成绩。3.50分及以上意味着荣誉学生和非荣誉学生之间存在显著差别；3.20～3.49分意味着有相对较明显的差别；3.20分以下意味着有一定程度的差别。注意：此项高分或者低分并不能决定这个项目开展的效果；本项打分仅仅是一个感性的评价，并不能就此定性。