艺术设计哪个学院好录取

一、总体情况

2000年，此院成为教育部直属的唯一一所美术学院。面对新形势下的中国美术教育所面临的世纪转型，以潘公凯院长、杨力书记为首的新一届领导班子提出了建构综合学科、大美术教育体系的办学思路，并在新世纪伊始的几年中得到了具体实施。主要体现在以下几个方面:

在学科建设方面，稳定并优化现有学科结构，促进造型艺术、设计建筑、艺术人文三大学科群的优势互补和专业渗透，重视基础课教学建设，加强德育、人文和外语课程，形成了美术学院特有的学科生态。通过本科教学水平评估工作，建立了质量评价标准和机制，深化了学分制改革，推动了学科与课程、教材建设。在继续加强六个专业分院(中国画、造型、设计、建筑、城市设计、人文)的建设的基础上，建立了中央美术学院重点学科投入和保障机制，形成了国家、省市、学校三级重点学科建设体制。在经费上，凡获得国家重点学科的专业，学校每年按1∶1的比例配套投入，被学校确定为校一级重点学科的，每年经费投入不少于20万元。在编制上，获得国家和省市级重点学科和承担国家重要任务的教学科研部门可适当放宽编制比例，提高高级职称比例。

在学术队伍建设方面，学院大力加强教师与人才队伍建设。一方面，在严把质量的基础上，集中引进了一批优秀人才，扩充了师资队伍规模，降低了师生比，使之逐步达到1∶9左右，满足了学科建设对教师数量方面的要求;同时增设专职科研创作编制，在科研和创作部门探索建立适应发展需要的新的人才聘用机制。另一方面，加强师德建设，开展教师岗位培训，全面提高教师的思想政治、职业道德素质和教学科研创作能力与水平，重点加强中青年学科带头人和学术梯队的建设，顺利实现学院新老学术骨干梯队的交接，延续并强化学院的人才优势。实施了中青年骨干教师梯队培养培训计划。确定骨干梯队名单，每年投入不低于100万元，重点资助10～20名中青年骨干教师参加国内外进修、举办展览、出版教学科研成果等，使一批中青年骨干教师脱颖而出，成为新的学科带头人，完成新老交替，延续了学院人才优势。

在科研管理机制建设方面，作为适应科研发展新趋势、推动全院学术建设重要举措的中央美术学院学术科研办公室和中央美术学院美术学研究所相继于2004年初和2005年底正式成立，全面统筹学院艺术与人文社会科学研究工作。“一办一所”充分发挥中央美术学院地处首都与教育部直属高校的特有条件，深刻总结过往经验，在制度建设、信息化建设、重大课题攻关等方面卓有成效地摸索并完善了符合高等艺术院校科研活动规律、体现自身特色的运行机制。

此院逐步由一个以造型艺术学科为主的美术学院，发展成为拥有中国画学院、造型学院、设计学院、建筑学院、人文学院、城市设计学院等六个专业分院的综合性美术院校。

二、主要成绩和经验

1.以“建设国内领先、国际一流的综合性美术学院”为办学目标，制订了切实可行的学术发展规划，有关科研机构及科研团队建设等各项工作皆依据总体规划合理布局

美术学是此院的重点学科，是此院在全国同领域中的优势与强项，成立于2005年的美术学研究所作为学科基地，是学院发展的重点。在学院领导、经费、政策等多方面支持下，中央美术学院美术学研究所作为学科基地的各项建设工作，正在扎扎实实推进。

2003年，此院成立奥运艺术研究中心。这是全国唯一的为北京奥运直接服务的艺术研究与发展中心，是继悉尼、雅典之后世界上第三个奥运艺术研究机构，是设在高等学校中的非商业性的、非营利性的奥运艺术研究机构。奥运艺术研究中心圆满完成了北京奥运火炬传递路线景观设计、奥运奖牌、奥运门票、残奥会会徽、奥运地铁支线设计等多个项目，受到海内外专家的高度赞誉和社会各界的称赞。2008年9月29日，中央美术学院被党中央、国务院授予“北京奥运会残奥会先进集体”荣誉称号。

2009年成立的国家艺术与文化政策研究所，是此院人文社会科学资源整合、优势集成的高端平台，在学术发展的战略布局中处于重要位置。该研究所参与了国家的艺术与文化政策研究项目，并成为政府在这一领域政策与法规制定的研究咨询机构。

2.在学术交流方面瞄准国际前沿，积极参与国际竞争，提高中国美术教育的国际学术地位和影响，以自身的学科优势建成吸引和聚集国际优秀美术资源的重要平台

2001年主办的“国际校长论坛”，2007年9月主办的国际建筑教育大会暨建筑院系主任大会，2009年主办的北京世界设计大会暨首届北京国际设计周均在国内外产生了极大的影响。

3.以立足创新为主题、提升质量为导向，瞄准国内和世界学术前沿，铸造精品，取得了一系列具有重大学术价值和社会影响的标志性成果

国家级重点图书《中国美术60年》(1949—2009)，是由院长潘公凯教授担任总主编，携手国内众多知名专家学者，于新中国成立60周年之际为祖国献上的厚礼。

艺术市场分析研究中心每年撰写的《中国艺术品市场研究报告》，既全面地反映了过去一年中中国艺术品市场的发展状况，也在一定程度上对中国艺术品市场来年的发展趋势加以分析和判断，已成为国内艺术市场的重要指南。

凭借以《开国大典》为代表的革命历史画传统和雄厚的创造实力，学院19件作品入选(位居全国各创作单位之首)由中宣部牵头，文化部、财政部联合实施的“国家重大历史题材美术创作工程”，成为这项国家工程的重要创作基地。

学院报送的标志性科研成果“金镶玉”，入选教育部主办的中国高校哲学社会科学60年成就展，成为唯一入选这一重要国家级展览的艺术高校。

4.以教育部重点工程项目和奖项为核心，全面统筹开展学院科研工作，形成了类别全面、学科布局合理的科研体系

2006年，在“第四届中国高校人文社会科学研究优秀成果奖”评选中，学院研究成果《中国美术史论集》(金维诺著，黑龙江美术出版社2004年出版)获艺术学类成果二等奖;《活态文化——中国非物质文化遗产初探》(乔晓光著，山西人民出版社2004年出版)获艺术学类成果三等奖。

2009年，在第五届“全国高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)”评选中，学院科研成果《明代宫廷画家谢环的业余生活与仿米氏云山绘画——中国绘画史知识生成系列研究之一》(尹吉男撰，中山大学艺术史研究中心编，《艺术史研究(9)》，中山大学出版社2007年出版)获艺术学类成果二等奖(一等奖空缺)。

2009年，在第三届“文化部创新奖”评审中，此院的《北京2008奥运形象创新设计专项》荣获该奖，并获邀代表全国高校在颁奖大会上作重要发言。这是此院继2005年荣获首届“文化部创新奖”之后再次获此殊荣。

2010年，学院课题《民族传统文化元素在现代艺术设计中的应用研究》获“教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目”立项资助，成为自教育部设立该项目以来唯一获此立项的美术类院校。

三、标志性研究成果

1.为奥运设计，为中国造型

学院以“为奥运服务”为宗旨，面向世界，承担着北京2008年奥运形象创新设计的重要工作。主要包括:奥运形象景观设计(含奖牌、图标、服装等)、火炬传递景观设计(含传递路线视觉设计、宣传品设计等)、奥运地铁支线和机场专线的室内设计、奥运特许商品使用规范等的设计、研发任务，其中北京奥运奖牌、奥运项目图标、地铁奥运支线和机场专线室内设计均在国际上产生了重大影响。

2.走中国现代美术之路

2007年，历时近8年的研究工作取得了丰硕的成果，在著作方面，项目研究核心专著《中国现代美术之路》完成，并与北京大学出版社签署出版协议;论文集《“自觉”与中国现代性的探寻》由牛津大学出版社(香港)出版。在交流方面，继首次公开学术论证“现代性与20世纪中国美术转型”跨学科学术研讨会(2006年4月，香港)，向艺术界专家求证的“中国美术的现代转型”国际学术研讨会(2006年12月，上海)举行后，相继在成都等地举行学术会议，深入论证;同时，作为研究重要组成部分的“中国美术现代之路”大型文献展获教育部哲学社会科学研究后期资助项目资助，开始在内地亮相。文献展面向大众，将学术研究成果转化为形象的图文展览，先后在上海、广东、四川、浙江等省市展出，所到之处受到社会的广泛关注。

3.上海世博会中国国家馆展示设计

学院为上海世博会中国国家馆设计展示方案，其独特的艺术思维和技术思维不仅赢得了评审专家和执委会领导的赞誉，也获得了新闻媒体和社会公众的好评。

该展示设计将展示内容分为49米层核心展区《东方足迹》，41米层体验展区《智慧之旅》和33米层功能展区《绽放的城市》，从核心展示、动感体验、未来畅想三个层次演绎主题“城市发展中的中华智慧”;以东方为角度，以寻觅为主线，上承天人合一的中华哲学，下启和谐共生的美好理想，立足改革开放30多年来中国城市的发展历程，追溯古代，展望未来，在向世界传播中华文化的同时，传达上海世博会“城市，让生活更美好”的宏大主题以及欢乐、和谐、幸福的生活理念。

2010年12月27日上海世博会总结表彰大会在北京隆重举行，党中央、国务院授予我院上海世博会中国国家馆展示深化设计团队“2010上海世博会先进集体”，潘公凯院长(中国国家馆内部展陈设计总策划与总设计)和黄建成教授(中国国家馆内部展陈设计总监)获上海世博会组委会和执委会分别颁发的“个人积极贡献奖”。

4.《中央美术学院艺术人文科学三十年——纪念改革开放三十周年中央美术学院学术研究精品成果集》

宋晓霞主编，湖南美术出版社2008年出版的此成果集，精选1978—2008年中央美术学院的学术成果122项，以时间为经，以成果为纬，经纬交织，是一部贯通艺术创作与史论，涵盖中国画、造型艺术、设计艺术、建筑艺术和艺术人文等学科群的文献著作。

本成果集对这个时期最具代表性和具有重大学术影响、社会影响的标志性成果进行学术回顾，是研究和总结改革开放以来中国美术发展历程的奠基之作，也是一部填补空白的工具书。

该成果集突破以往艺术史研究的固有模式，结合世界美术教育学科结构的新变化，思考中国美术发展的全局，在研究观念、研究对象和研究方法与叙述方式等方面都有了新的突破，突出了改革开放三十年间在对西方文化的引进、消化和吸收的过程中日益确立的中国文化主体意识，展示出改革开放给中国当代艺术文化带来的无限活力。

四、“十二五”工作思路

以“增强能力，服务发展”为指导思想，以建设世界一流的高等美术院校，做国家视觉文化及形象发展的智库为目标，着重进行以下几个方面的建设:

(1)构建艺术学核心价值理论体系，将其作为推动艺术学科自身建设的根本。建设中国特色艺术学学科体系，夯实薄弱环节，深化优势部分，加强学科的当代发展问题研究。增强艺术学科学研究能力，注重创新能力、跨学科研究能力，开展艺术学重大创新平台和创新团队建设。提升中国文化核心竞争力，瞄准当代社会变革中的重大理论问题，充分发挥艺术学在国家发展中的思想库和智囊团作用。

(2)机构建设方面，积极建设国家级重点科研基地。深入摸索高等美术院校科学研究的特征与规律，进一步建立并完善管理机制，加强院系两级科研机构的力量整合和统筹管理，使此院成为面向全国、服务首都、积极参与国际合作与竞争的学术高地。

(3)以筹建中央美术学院艺术创作中心为抓手，不断加强我院创作机制建设;以积极参与国家级重大创作工程为契机，繁荣创作活动，推出和培育具有中国文化主体意识的创作成果和优秀艺术家。