传播有中国风格的目录学理论

三、传播有中国风格的目录学理论

通过各民族目录学的交流和影响，促进各国书目工作和目录学发展，是一个客观规律。但我们必须认识到，在目录学国际化实践过程中，目录学的国际化与民族化是相对应，而不是相对立的状态，没有民族化，也就没有国际化。因此，我们在吸收国外目录学研究与实践成果，实现自我发展的同时，必须大力传播具有中国特色风格的目录学理论与实践，凸显中国文化的个性，实现双向的目录学国际交流，为全世界书目工作和目录学的进步作出贡献。

中国目录学的产生与文化、学术的发展需要紧密联系在一起，目录学的演进与文化的演进相一致。中国文化在从低级向高级的演进过程中大致可划分为独立文化圈、文化冲突与交融期及文化综合期三个阶段，中国的目录学也相应地经历了古典、近代与现代三种形态。^[42]在中国文化背景下生长起来的目录学，自诞生之初就是以学术研究为基础，而不是一种单纯的文献操作过程，形成以“辨章学术，考镜源流”为核心的价值体系，伴随近、现代目录学的发展，其最大的特色就是重视读书指导，成为一门引导人们读书治学的入门之学。而西方目录学在其长期的发展过程中，逐步形成了以技术为主导的实用性特色，推崇致用的价值理念，书目工作的首要目标是帮助用户找到相关的信息资源，强调书目的检索功能，并注重目录学为社会服务的技术发展。

由于目的不同，中西目录学所采用的方法也就各异。为达到辨考学术源流的目的，中国目录学重分类，重小序，重提要;而为了方便地获取图书，西方目录学重编目，重索引，重排序法，重书目控制。这些不同书目方法间的相互吸收、融合与借鉴，是目录学国际化的重要内容之一。尤其是进入数字化、网络化时代，社会信息环境发生改变，诸如数据库技术、书目语言技术、信息组织技术等信息技术的发展不仅大大改善了书目工作的效率，而且也为目录学国际化合作与交流提供了技术支持与保障。在全方位揭示各类信息资源，为用户提供多个检索点的同时，加强信息的知识性、学术性等深层次揭示，采用通用书目编制语言、遵循资源描述规范，满足各类用户的社会化与个性化信息需求。

因此，在目录学国际化学术交流与项目实践合作中，我们必须大力传播与应用中国目录学民族性特征的核心——“辨章学术，考镜源流”，将学术服务与普通民众信息服务相结合，这是中国目录学与世界目录学交流的最优秀品质。