让我们从读书中获得职业幸福

陈晓东

记得俄国作家尤里·邦达列夫说过：“谁要没有被一本好书俘虏过，那将是最大的遗憾。”

一本好书，一段美丽的文字，它的影响足以穿越时空，让我们的灵魂因幸福而战栗，因感动而净化。在全市中小学教师“与好书为伴，与名师同行”系列活动大潮中，身为语文教师的我在书海中尽情地畅游。

下面我就晾晒一下这一年来读书的幸福，与大家共享：

却顾所来径，苍苍横翠微

回首这一年走过的365里长路，曾担任国培辅导教师的我不期之中在河北省中小学培训的页面上发现了一段推荐特级教师王君的文字，当我带着好奇走进王君的新浪博客，我被她的文字彻底俘虏，一时间惊为天人！真的难以想象竟然有这样的语文教师，竟然可以把语文课上得如此风生水起！看王君的博客还觉得不过瘾，我便买来王君已经出版的全部书籍，共十二本专著，如饥似渴地读起来，晨光中我在读，暮色中我在读，我读得如醉如痴，真的感觉文字如水我如鱼，那一刻，人到中年的我，一颗心又青春般跳动！她的文字里有一轮太阳，让心灵温暖无比；她的文字中有一种慈悲，让心灵苍翠欲滴。

我读书的痴情把王君老师都感动了，她不仅热情地向我推荐了黄厚江、王嵩舟、王开东、霍军、王晓春等大家的作品，甚至把她读过的让她爱不释手的教育教学经典书籍借给我，一时间更让我受宠若惊同时也热情倍增！

书中留痕化墨香

自己读书一直有一个比较好的习惯，那就是“不动笔墨不读书”。我动“笔墨”有以下三种形式：

我读书的时候注重圈点勾画，王君的十二本“青春语文”专著，黄厚江的本色语文，王嵩舟的诗意语文，赵谦翔的绿色语文都被我翻来覆去地勾画和批注；我还看了唐山籍读者签约作家张丽钧的好几部散文集，并且利用周六的时间，带着自己读书的困惑亲自去拜访张丽钧校长，向她请教教学以及写作中的困惑，并获赠她新出版的《一朵花开的时间》，还幸运地得到了她的签名。

我针对书中的精彩语句（有哲理的，有文采的，有说服力的）进行了大量地摘抄，这种习惯我已经坚持了二十三年。在2011年我把自己多年积累的摘抄近百万字提炼出26万字，并配上我自己的下水文还有自己对写作的思考，编著成《中学生写作素材集锦》一书，由北京新华社出版。在2015年这一年，我主要阅读了王君、霍军、王嵩舟、王开东等大家的作品，做摘抄285页，大约40万字。

我把读与写结合在一起。读与写本就是密不可分且相互促进的过程！因此我在读书的同时也积极思考，不断动笔，及时记录下我在读书时候思维迸现的火花。一年下来，我写文章近百篇（发布于晓东老师新浪博客），有《学青春语文，做特色教师》等八篇文章被“语文湿地”的微信平台收录，面向全国发布。

漫溯青草更青处

语言是思维的外壳，要想让自己的语言有深度，必须让自己的思维有深度。因此，我尽量避免浅阅读，着力提升思维的深度。在阅读的时候，尽可能去功利化。古人在读书的时候有两种态度：“我注六经”和“六经注我”，而我更推崇“六经注我”，我把王君、王嵩舟、霍军、王开东、王晓春等大家之作都当成自己理解教育智慧、思考教育问题、学习教育法则的良助。尽管我还不能完全消化，但是感觉受益颇深，一些原本困惑我很多年的教育教学问题化于无形，不时有醍醐灌顶之感。原有的浅薄都被这些精深的文字照得无处遁形，而且慢慢消释了。

巧借朗读细思量

为了让经典的文字能够皆出于我之口，反复浸润我的思想，从而能够皆蕴于我之心，我采用了一种有效的复习方式——那就是利用自己朗读比较好的优势，把王君、张丽钧、刘铁芳、张文质、朱永新、肖川、王开岭、周国平等大量名家的经典文字录制成音频，储存在手机里和车载多媒体上。这样走路的时候，就可以温习经典；开车的时候，就可以与名师同行。用这样方式，时时有经典文字为伴，我整日里如沐春风。正所谓故书不厌百回读，熟读深思子自知。我相信这些经典的文字自会春风化雨，润物无声。

一路同行神采扬

幸福要与人分享才有更大的幸福，读书要与人同行才会激发更大的热情！我渴望着让更多具有统一尺码的人聚集到一起，弘扬读书的正能量，弘扬我们语文人的正能量。如果能呼唤全国热爱青春语文的人一起读书一起写作一起研讨，那有多好。多血质的我在参加了一个QQ群活动后有了一个颇为大胆的想法！

就在2014年11月，我建立了青春语文群！就是为了学习“中语届十大领军人物”之一的王君！青春语文群的建立得到了王君本人和人大附中尹东老师的大力支持和指导。

这个群成立仅仅一年，人数迅猛发展，现在已经达到了QQ群的最大容量2000人！正因为全国天南海北2000名语文教师加入，现在我们的读书交流活动已经由唐山市走向了更广的范围，我们每周周三晚有专门的主题研讨活动，周六晚有专门的读书活动交流。每周与天南海北的语文人交流研讨已经成了我们青春语文群两千名天南海北语文教师的一件乐事，我们唐山的“与好书为伴，与名师同行”有了一个更为广阔的舞台。

“养心莫善寡欲，至乐无如读书”。就让我通过阅读，穿越时空，以一种虔诚与空明的心境与文字作最本真的交流，与那些智者进行心灵的沟通与思想的碰撞，从而提升自己的人生境界，进而舒展学生的心灵，丰富他们的精神世界。

亲爱的老师们，就让我们一起坚守阅读这块阵地，让我们的校园弥漫书香，让我们每个人经过书籍的引领到达灵魂的神殿，享受属于我们每一位教师的职业幸福！

作者简介：陈晓东，河北省唐山市税东中学语文教师，唐山市骨干教师，开平区名师，爱生活，爱读书，爱涂抹心灵的文字，2011年在新华社出版专著《中学生写作素材集锦》。