常见校园安全事故及防护措施

70．常见校园安全事故及防护措施

学校学生的安全工作是学校工作的重要内容之一，安全事故轻则扰乱学校的正常工作，重则危及学生的人身安全，因此要切实加强学校安全教育工作，做到安全工作常抓不懈。

常见安全事故

1.学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用石子、小刀、玩具等器械造成的伤害；

2.缺乏交通知识和忽视交通规则：不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故；

3.下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故；

4.体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用不得要领而造成的伤害；

5.在劳动或社会实践中安全意识差，操作不熟练或不按要求操作而造成的伤害；

6.学校安全保卫制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害；

7.学生取暖、用电、饮食不当而造成火灾、触电、中毒等事故；

8.学生自救自护能力差，遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害；

9.因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害；

10.为图省事、省钱而乘坐货车或超载车辆而造成车翻人伤亡的事故。

二、常用的防范措施

发生安全事故会打乱学校正常教学工作，也会给家庭带来痛苦和不幸，因此，学校要从以下几个方面切实加强安全教育工作。

1．学校领导要高度重视安全教育工作，建立健全安全制度和安全教育机构，营造领导和教师分工合理、责任明确的人人抓安全、安全人人抓的良好氛围，并将安全教育渗透到学习、生活、劳动等各个领域和各个环节中。

2．定期召开安全工作汇报会和总结会，检查了解学生的住房、活动场地、体育器械、实验设施、食堂等，及早消除安全事故隐患。

3．加强事故多发时段和多发活动的检查管理力度，如课外活动、劳动、体育课、晚上休息之前等是学生活动最激烈、安全意识最淡薄的时候，也是最容易发生安全事故的时候。

4．教师要全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质，对不同情况的学生采取不同的教育方法，以免因教育不当而使学生出走或自杀等。

5．加大安全教育的宣传力度，做到人人讲安全、处处讲安全。

三、几种常见校园安全事故处理方法

1．校园踩踏事故

案例1

2006年11月18日晚8时30分许，江西省××县××中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤发生踩踏伤亡事件，有6人在送往医院抢救途中死亡，90余名学生因受惊吓及轻度受伤送往××县人民医院、县中医院进行治疗观察，其中有8人先后转入××市第一人民医院救治。

案例2

2005年11月24日下午，海南省××市第一小学教学楼发生踩踏事件，一年级3名小学生在上楼梯时被拥挤下楼的学生踩伤，其中两名男生的伤势稍重，另一名女生伤势较轻。

避免校园拥堵踩踏措施

课间操和放学时，都走规定的路线，学生不能乱窜楼梯，所有值周教师分楼层定点、定时、定位进行安全疏导；

课间操不要求快，留充足的集合时间，集合完毕，由班主任带队从不同路线进入教室；

午餐错时，避免某一时段内过多学生拥进楼梯间；

在楼梯上画出上下箭头，学生遵照记号分道上下。

2．校车交通事故

案例1

2006年11月15日7时20分许，辽宁省××市李店镇平房路段与202国道交叉路口处发生一起车祸。一辆严重超载，共有小学生80多名，与一辆拉集装箱的大货车相撞，车祸发生时有四名学生从车内飞出。有69人被送到××市中心医院，其中老师、司机各一人。17名小学生住院，伤势均不严重，其余同学受到不同程度惊吓。

案例2

2006年11月21日早晨6时40分左右，黑龙江省××市××中心小学50名学生上学途中，由于校车速度过快，方向失灵，导致车辆侧翻，从距水面约3米高的桥上坠下，落入约1米深的河水中，造成8名学生死亡，39名孩子受伤。

另外，“黑校车”还存在其他严重问题：

一是校车超员多。

二是郊县隐患车多。据了解，郊县农村学生乘坐的校车多为附近村民私家车甚至农用车，30%以上车质不佳，诸如漏检、报废、拼装车充斥其中。

三是无运营资质车多。据不完全统计，90%的校车没取得合法运营资质，多数情况为家长合租一辆车运送学生，对于车辆是否有运营资质以及司机是否可从事客运运营等问题，家长很少过问。有的司机还同时从事货运、黑出租等多种经营，存在较大的安全隐患。

避免校车事故措施

1．相关部门应深入辖区学校，准确掌握校车、车辆所有人、驾驶人、运营线路等基本数据，对摸排情况详细记录，建立台账；

2．针对车辆制动、轮胎、灯光、车容等情况集中排查，消除安全隐患；

3．深入开展对辖区内所有校车驾驶人资质审核，结果登记建档；

5．交管部门与学校、校车驾驶人签订安全责任状，落实相关责任；

4．对校车驾驶人及学生开展交通安全教育，提高其安全意识；

6．加大路面执法力度，从严查处校车违法行为；

7．加大宣传力度，进一步扩大社会效应；

8．加强监督检查，落实责任追究，对工作迟缓、责任落实不到位以及发生事故的部门，严肃追究有关人员的责任。

3．校园火灾事故

案例1

1994年12月7日，新疆维吾尔自治区教委组织义务教育和扫盲教育检查验收团一行25人，到克拉玛依市检查工作。12月8日16时，克拉玛依市组织15所中、小学校的15个规范班及教师、家长等796人，在友谊馆进行文艺汇报演出。16时20分因舞台上方的照明灯燃着幕布蔓延成灾。这起火灾共烧死323人，烧伤130人，其中重伤68人。

案例2

2002年6月9日晚23时半，云南昆明市寻甸县羊街镇三元庄小学发生火灾。由于起火房屋为土木结构，过火较快，为扑救工作带来很大困难，至次日2时半大火才被扑灭，从火场中救出八名学生。大火将住宿在该校同一宿舍内的8名学生烧死，烧毁面积约330平方米的教室4间，学生宿舍7间。

为避免火灾的发生，要加强对消防安全知识的宣传与学习，使广大同学做到“三懂三会”，即：懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施；会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。

建立完善的校园防火制度措施

1．认真贯彻执行“预防为主，防消结合”的消防工作方针；

2．开展安全防火宣传教育，普及消防知识，提高自防、自救能力，杜绝重大火灾事故的发生；

3．严禁在校内任何场所存放易燃易爆物品；

4．学校相关部门要对校内的安全防火措施进行定期或不定期检查，发现事故隐患及时向上级有关部门报告；

5．爱护校园消防措施，不准损毁防火栓、水龙头等灭火设施，违者按有关消防法规处理。