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军营文化满校园

时间:2022-03-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:学校鼓励和支持国防生成立各类社团组织,并经常组织国防生社团参与全校的各类活动,让国防生与普通生在同一个校园中交流,在同一个舞台上竞争,并通过这些交流活动彰显军营文化的优越性,发挥国防生社团在校园社团中模范样板作用。大抓国防生的军营文化,给校园文化建设注入了新鲜的气息,近两年来,学校的学生思政工作各方面都得到了明显的改善。同时,校园文化也反作用于军营文化,给学校国防生的全面建设增加了活力。

军营文化满校园

华东交通大学

军营文化是以军人精神,军人职业道德和军人肩负的使命还有军人的牺牲精神为代表,以“求实、求知、求乐、求美”为主要内容,强调发扬优良传统与改革创新相结合、思想性和娱乐性相结合,严肃中不乏生动,严谨中不失活泼。这一文化的特征是思想政治过硬、组织纪律严明、作风严谨优良和讲究共性等,而普通大学的校园文化则呈现开放多元、思维活跃和强调个性等特点,积极开展军营文化与校园文化共建活动,能有效提升大学校园文化建设水平。

华东交通大学利用培养国防生这一有利条件,针对当今大学在普通大学生中开展思想教育、日常管理等方面存在的突出问题,提出了“用军营文化影响校园文化”的思想政治工作路子,即通过狠抓学校国防生建设,继而利用国防生建设成果影响普通大学生思想政治工作,以模拟营连、各国防生社团和国防生先进典型为载体,以各种交流互动活动为平台,利用国防生政治思想坚定,学习成绩优秀,军政素质过硬,特长丰富等优势,将军营文化与校园文化有机结合,使普通大学生在国防生的带动、影响下树立正确的人生观念,培养勤奋学习、吃苦耐劳的优良品格,使普通大学生和国防生相互学习,相互促进,收到了良好效果。

学校鼓励和支持国防生成立各类社团组织,并经常组织国防生社团参与全校的各类活动,让国防生与普通生在同一个校园中交流,在同一个舞台上竞争,并通过这些交流活动彰显军营文化的优越性,发挥国防生社团在校园社团中模范样板作用。

红色青年协会成立于2007年10月,是由华东交通大学国防生组织的一个以“党的创新理论”为指导思想的社团组织。协会以促进国防生和普通生相互交流、相互学习、相互促进为目的,创建了《红色青年》杂志,以“传统的红”、“时代的红”、“民族的红”为基础,每逢重大节日,举办交流活动,致力把学校打造成江西高校红色文化宣传的品牌。

国防生仪仗队成立于2005年,仪仗队员的平均身高达到1.82米。经过严格的训练,国防生仪仗队已成为华东交大国防生的代表队,他们在校运会、国庆升旗等大型活动中表现优异,受到全校师生的好评,特别是在2009年6月学校召开的南京军区国防生现场观摩会上,仪仗队的出色表现赢得了南京军区首长的肯定。现仪仗队队员已成为各学院在校运会中训练方队的教练和普通生早操的带操人。

国防生军乐团有80名队员,分为大号组、长号组、小号组、中音号组、长笛组、单簧管组、打击乐组七个小组。他们多次代表学校参加各类汇演,并于2008年被共青团江西省委表彰为全省优秀社团。

国防生合唱团从国防生有歌唱特长的同学中选拔人才,曾两次组队参加全校合唱比赛,均获得第一名的好成绩。2005年11月,国防生合唱团代表省军区和学校参加全省“家和万事兴”的歌咏比赛,获优胜奖。2009年南京军区国防生培养工作现场观摩会在华东交大召开,国防生合唱团不辱使命,以饱满的热情和雄壮的歌声赢得了与会代表的称赞。

国防生经过教育,其思想素质、纪律要求总体好于普通生,在普通生的思想教育中,学校积极发挥国防生这方面的优势,建立国防生与普通生互学互帮机制,促进大学校园思想政治文化建设。

聘请国防生担任普通班级助理辅导员。挑选国防生中思想素质好、学习成绩优异、平时表现优良的高年级国防生骨干担任普通班级思想政治工作助理辅导员,并发给聘书,专门协助普通班级辅导员做好大学生的思想政治和学风建设等工作。工作中,国防生助理辅导员根据学校和学院要求,广泛地与班里同学开展谈心活动,积极了解班里同学思想动态,并定期向学院反馈,协助老师解决同学们思想、学习、生活等方面出现的问题。

开展国防生与普通生宿舍共建活动。国防生的寝室内务标准高,要求严。寝室整体卫生水平高,有着健康文明的寝室文化,学校安排一个国防生与一个班级的普通生结成文明寝室共建对子,帮助普通生提高宿舍内务建设水平。

组织国防生与普通生举办各类交流活动。首先是文化学习结对子。学校挑选了一批获得国家奖学金、国家励志奖学金和学校一等奖学金的国防生学习尖子,让他们与自己相同或相近专业的普通大学生结成对子。其次是文体活动手拉手。每年学校都会组织国防生和普通生共同举办“百首军歌十强赛”、40公里野营拉练等军味兵味浓厚的文化活动,让普通生在参与当中锤炼思想、磨练意志、锻炼身体。第三是人文素质培养肩并肩。组织国防生和普通生共同举办人文素质讲座、校园文化主题辩论会和各类文艺晚会,让国防生与普通生在互帮互学中成长,在互融互补中进步。

大抓国防生的军营文化,给校园文化建设注入了新鲜的气息,近两年来,学校的学生思政工作各方面都得到了明显的改善。同时,校园文化也反作用于军营文化,给学校国防生的全面建设增加了活力。

学校培养国防生5年以来,通过国防生和普通生之间开展的大量互帮互助、共同发展的交流活动,学生违反校规校纪的行为和现象逐年减少。2009年,学校被江西省评为综合治理先进单位;国防生好学上进、尊敬师长、团结同学等优秀品质起到了很好的导向作用,影响和带动着普通生,全校勤奋好学、尊师重教的良好氛围日益浓厚;通过在国防生和普通生之间开展各类文化、体育、教育活动,国防生在专业班级中树立的思想政治标兵作用日益明显,学校普通生的精神面貌焕然一新;国防生的整体素质得到提高,涌现出了一批先进典型,实现了军营文化与校园文化共融共长,也提高了学校国防生的培养质量。在已毕业的四届国防生中,100%在校期间军事素质考核达标,100%通过学业考核,100%申请到作战部队一线和艰苦地区任职,至今保持零违约。解放军报、中央电视台、中国青年报等14家中央媒体集中宣传了我校培养国防生的经验做法。

案例点评

思想政治过硬、组织纪律严明、作风严谨优良、讲究共性和奉献等共同构成了军营文化的显著特征。华东交通大学依托培养国防生的有利条件,积极开展军营文化与校园文化共建、国防生与普通生互学互帮活动,实现了军营文化与校园文化的互补共融,既丰富了国防生的培养途径,又有效发挥了军营文化对大学生思想政治教育工作的促进作用。

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