“意志”说

十九、“意志”说

目　的

通过班会，使学生了解树立坚强意志对人生的巨大作用，意志是一切事业成功的思想基础。

对　象

初高中学生

人　数

一个班

形　式

启发式讲座

第一环节：意志是什么东西？

意志就是人的毅力、决心，表现在人的行为动向。意志有坚强和不太坚强、懦弱之别，坚强意志是一切事业成功的思想基础。

第二环节：讨论意志对人生的作用。

历史上出现许多名人，对社会作出巨大贡献，原因是什么？

例一　战国时期，洛阳有个名叫苏秦的人，他看到秦国不断强大，并进犯周边各国，便到各国游说，六国联合起来，抵抗秦国并吞。开始几年，他的主张不被各国接受，他游说失败了。回到家里，很多人讥笑他，连他妻子都不给他做饭，但他不怕人讥笑，不怕失败，在家认真反思，分析自己游说失败的原因，悬梁刺股，发愤读书，成了学问家。过了几年他再次出游，说服六国的国王和大臣，得到了大家的赞同，六国联合起来，使秦国很长时间不敢进犯六国。苏秦成了战国时期“合纵”派代表，被六国拜为宰相，成为当时了不起的人物。

例二　战国时期越国被吴国打败，越王勾践做了俘虏，成为奴隶，受尽屈辱和磨难。回国后，他卧薪尝胆，发奋图强，励精图治，十年后，越国国力强盛，打败吴国，报了仇，并称霸诸侯。

这两个古代历史人物靠什么成功？——意志也。

再举一个例子：

孙中山先生，从小看到清政府腐败、无能，与外国列强签订丧权辱国的不平等条约，不是割地，就是赔款，使国家沦为半殖民地，人民生活在水深火热之中。他立志要推翻这个腐败的清王朝，立志救国。他坚持斗争40年，经过无数次的失败，终于推翻了封建帝制的清政府。

是什么力量促使他坚持革命斗争？——革命意志也！

革命斗争需要坚强意志，这在伟大人物身上体现出来，那么，一个普通人，是否需要坚强意志？

有一个普通家庭妇女，46岁，他26岁的儿子得了肝坏死的病，必须割掉这个坏死的肝，换上健康的肝，否则就没命。换肝在现代医学上可以解决，但这不是容易的事，首先得找到捐献肝的人，而且必须血型相同。到哪里去找健康的肝？这个妇女为了挽救儿子的生命，决定割下自己的部分肝给儿子换上，因为母亲与儿子的血型是相吻合的。但经医院检查，母亲的肝是脂肪肝，不能换！必须先治好母亲的脂肪肝，才能割下来换给儿子。怎么治脂肪肝？加强运动是个办法。这个母亲就决心每天走路10公里（20华里），加强运动量，医治自己的脂肪肝。于是她不论酷暑寒冬，不管风霜雨雪，每天坚持走10公里，从不间断。经过整整一年的锻炼，奇迹出现了，母亲的脂肪肝消失了。于是医院把这位母亲和她儿子一起推进手术室，割去儿子坏死的肝，换上母亲健康的肝，儿子得救了。

这位母亲是伟大的母亲！伟大在何处？伟大在她的坚强意志！

第三环节：举例说明，搞科学研究，创造发明也需要坚强意志。

明代医药家李时珍从十五岁就开始研究医药，他翻山越岭，访问民间医药偏方，经过二十七年努力，收集两千多种草药，绘制了一千一百多幅动植物插图，编写了一百九十多万字的枟本草纲目枠，成为中国中药的集大成人物，世界名医。

李时珍坚持医药研究，靠什么？——意志也。

我国当代水稻专家——杂交水稻之父袁隆平，现在80多岁了，他一生致力于水稻杂交试验，培育出杂交水稻优良品种，使水稻亩产从二三百斤提高到八九百斤，使我国水稻产量成倍增加。他一年又一年，一季又一季研究培育，付出一生心血，现在，他年逾古稀，但还在不懈努力。他立志把水稻产量再提高。

是什么力量使他坚持科研？——意志也！

我国的原子弹、氢弹、卫星、火箭、飞船，需要多少科学工作者？

他们整天在计算呀！试验呀！经过多少次？一千次？一万次？他们辛勤工作，经过多少个日日夜夜？一个月？一年？几年？几十年？一代又一代接着研究，永不放弃。

他们是时代的精英，是祖国的精英，是什么力量支持他们？——为祖国科研的坚强意志也！

我国各行各业、各条战线都有无数精英，他们在事业上都有成就，靠什么？他们的努力奋斗靠什么？——人的坚强意志也！

这里我们得出一个公式：意志＋奋斗＝成功。

第四环节：讲意志和方向、方法的关系。

人生努力奋斗、坚强意志，是成功的思想基础，但要取得成功，还要方向对头，方法正确。

意志＋奋斗＋方向和方法——才能成功。

例如，袁隆平教授的杂交水稻，用什么杂交？他采用海南野生水稻和现成的良种水稻杂交，才能培育出耐旱、抗病虫害、高产的杂交水稻，因为野生水稻具有耐旱、抗病、生命力很强的特性。这就是研究的方向和方法。

前苏联科学家米丘林，他为什么能培育出又香又脆的梨苹果？他就是把苹果和梨进行嫁接，才培育出既有苹果的香甜，又有梨的脆甜爽口的优良品种。

这种方向和方法，就是人的“悟性”，做什么事都要有“悟性”，这个悟性就是人的聪明才智。佛教里很讲悟性，有了悟性就能领会佛教的真谛。我们讲悟性是科学的悟性，科学的聪明才智，搞什么科研，做什么事都要有聪明才智，要有科学的悟性，有了聪明才智，才能领会科学道理，才能把知识综合起来，领悟相互之间的内在联系，才能把科学知识运用到实践中。

那么人的聪明才智、悟性是怎么来的？

第五环节：讲聪明才智，悟性与基础知识的关系。

人的聪明不是天生的，而是产生于对现实世界各种事物的认识，人认识的知识越多、越深刻，越能了解知识之间的相互关系，运用起来才能触类旁通，得心应手。

搞火箭、飞船的人，只懂得动力学还不够，还要懂得气象学、地球物理学，还要知道大气层的压力、浮力，研究空气的流动速度，还要研究地球磁场和引力。

木工师傅做桌子，必须研究桌子的桌面和四只脚的着地面积，才能稳定；泥水工造房子，必须研究房子的高度、占地面积和基础的关系，才能牢固；电脑工程师必须懂得电的相关知识，这些都是基础知识。

那么，人的基础知识是从哪里得来的？

基础知识主要靠学习、学习前人总结出的书本知识，获取书上的基础知识、基本公式、基本理论。基础知识越扎实，越能应用自如，将来运用这些知识才能触类旁通。

中学生是学习基础知识的黄金时期，你们的父母为什么一定要把你们送到学校读书？为什么即使家里再困难，也要千方百计、节衣缩食，给你们读书？为的是学习书本知识，学习基础知识。中学生学习也有一个意志、毅力问题，意志越坚强，越不怕困难，学习能上去。中学阶段基础越扎实，将来深造起来越容易接受新的尖端知识。

这里用建筑房子作比较：

为什么3米高的小屋的墙体底部只挖0.5米深，0.5米宽的基础，只用小石块砌成就行了？6米高二层楼房的基础要挖1米深，1米宽，用大石块作基础？为什么三层楼房的墙体基础就要挖1畅5米深、1.5米宽，用大石块叠砌基础？为什么10层、20层楼的基础要把整个地表浮土挖5－10米深，并用很粗（直径20毫米以上）的钢筋混凝土浇灌基础？因为压力不同。只有基础牢固，高层建筑才能牢固。

人才培养也一样，越是优秀人才、拔尖人才、高级人才，他的基础知识必须很扎实，不论科技界、政界、新闻界都一样。就是将来自己创业、自己经营企业、商业、种植养殖，也需要扎实的基础知识。

同学们，让我们以坚强的意志和毅力，加倍努力，努力改进学习方法，克服学习上的种种困难，不失时机把书读好，把基础打扎实，为人生的腾飞而做好准备。