面向未来谱新篇

第五章　面向未来谱新篇

伴随着高等教育的跨越式发展,我国高等职业教育异军突起,规模迅速扩大,改革日益深入,质量不断提高,一个基本适应我国社会主义现代化建设需要的高等职业教育新体系已初步形成。高等职业教育作为高等教育的一种新的类型,已经成为我国高等教育的“半壁江山”,在优化高等教育结构、培养实用型人才、缓解就业压力等方面发挥了不可替代的作用,发展形势越来越好,社会认同度越来越高。全国职业教育工作会议的召开,为高等职业教育进一步指明了发展方向,提供了良好的政策环境,高等职业教育面临着巨大的发展机遇和广阔的发展空间。

为了更好地适应高等职业教育发展的新形势,提高办学水平,增强办学实力,形成办学特色,培养合格人才,学院确立了未来五年发展的指导思想和目标。未来五年发展的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻全国职业教育工作会议精神,紧紧抓住高等职业教育发展的历史机遇,围绕培养实用型人才这一目标,突出教学这一中心,把握教师队伍建设这一关键,坚持走内涵发展之路,进一步提高面向就业市场的核心竞争力,推动学院健康稳定持续发展。未来五年发展的目标是:进一步扩大办学规模,在校高职生总数达到1万人,建立与学院办学条件相适应、保证学院良性运转的办学规模;进一步加强教师队伍建设,提高学历层次和任职资格,加大“双师型”教师培养力度,建设一支素质优良、结构合理、专兼结合、具有较高教学水平和较强实践能力的教师队伍;进一步加强专业建设,打造重点专业,扶持优势专业,发展特色专业,挖掘传统专业,不断提高专业建设水平;进一步改善办学条件,校园面积达到1000 亩,建成信息中心、成教大楼、艺术大楼、学生公寓及相关配套工程,新增一定数量的多媒体教室、多功能教室和语音室,建成装备先进的实验室和职业特色鲜明的实训基地。到2010 年,把学院建设成为门类齐全、层次多样、灵活开放、特色鲜明、全省一流、全国有一定影响的高等职业学院。

学院将加大工作力度,强化工作措施,推动各项工作上层次上水平,为实现上述目标提供强有力的保障和支持。

———提高专业建设水平。(1)建立健全专业建设的组织领导机构,加强对专业建设过程的宏观调控,确保专业建设各项工作的规范化、制度化。(2)构建面向市场、特色鲜明、宽窄并存、结构优化的专业体系,制定以专业技术、创新能力和职业意识培养为主的人才培养方案,继续探索、推行“订单式”教育等人才培养模式。(3)建立专业设置动态调整机制,及时调整专业结构,适时开发具有高职教育特色的、适应经济社会发展要求的专业,进一步拓宽专业口径,丰富专业内涵。(4)通过政策倾斜和加大投入,加大对重点专业的扶持力度,精心打造省内知名、行业内有影响的专业品牌,发挥其在专业建设中的示范性和带动性作用。(5)完善课程体系,改革教学内容,建立与市场需求相适应、与专业培养目标相符合、理论教学与实践教学有机结合的教学体系。(6)加大专业建设经费投入,促进专业建设与课程建设、教材建设、师资队伍建设、实验室建设等教学基本建设有机结合,保证专业建设的顺利开展。

———加强教师队伍建设。(1)继续抓好师德建设。多渠道、多层次地开展各种形式的师德教育,大力倡导积极进取,爱岗敬业、无私奉献、严于律己的良好风尚,努力提高广大教师的师德修养;加大对教师职业道德的考核力度,严格实行师德一票否决制;定期表彰和奖励师德建设方面的先进典型,充分发挥其示范作用。(2)加强中青年学术带头人和骨干教师队伍建设。建立健全中青年学术带头人和骨干教师的培养和选拔机制,制定相应的优惠政策和配套的考核办法,加大奖励力度,激励优秀拔尖人才脱颖而出;完善引进高层次人才的优惠政策,加大人才引进力度,以满足不断增长的专业建设和人才培养的需要。(3)加大“双师型”教师培养力度。制定“双师型”教师培养计划,对专业基础课及专业课教师分期分批进行培训;鼓励教师积极参加社会生产实践和应用技术项目研究,考取相应的职业资格证书;选派骨干教师到企业挂职锻炼,提高实践教学水平;与企业、行业建立稳定的合作关系,聘请既有实践经验又能胜任教学任务的行业专家或生产一线技术人员来校任教。(4)强化教师培训。建立健全教师进修培训机制,制定和落实相应的培养计划,采取多种形式对教师进行培训;积极创造条件,鼓励教师在职提高,支持教师参加各种学术交流活动;加大教师英语和计算机培训力度,以适应教育现代化、信息化的要求;充分发挥老教师的作用,继续实行带教导师制,对青年教师进行传、帮、带,促进青年教师快速成长。(5)加大教师管理力度。综合教师职业道德、教学质量、科研工作等方面的情况,逐步建立科学合理的教师考核体系;进一步深化校内人事分配制度改革,建立和完善竞争激励机制。

———加强实验室建设和实训基地建设。(1)建立和完善院系两级实验室、实训基地的组织领导机构,全面规划实验室、实训基地建设和实践教学改革工作,建立有效的质量保障体系。(2)新建一批现代科技含量高、工程技术氛围强、实践环境好、职业教育特色鲜明、教学科研功能齐全的实验室和实训基地,重点建设好学院主干专业实验室、实训基地,基本形成以培养学生职业能力为主线的实践教学体系。(3)对现有实验室、实训基地进行优化整合,实现资源共享,进一步提高实验室、实训基地整体管理水平。(4)加快实验实训设备更新,提高技术含量,实现开放式管理模式,提高实验室、实训基地的使用率。(5)加强实验室、实训基地师资队伍建设,建立一支结构合理、实践能力强、综合素质高的实践教学教师队伍。

———加强党的建设和干部队伍建设。(1)进一步加强党的思想建设。建立健全理论学习制度,进一步加强马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习,特别是加强对“三个代表”重要思想的学习。(2)进一步加强党的组织建设。认真贯彻民主集中制原则,完善决策程序,明确议事规则;建立健全保持党组织和共产党员先进性的长效机制,加强学院各级党组织建设,增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力;加大在青年教职工和学生中发展党员的力度,确保新党员的质量。(3)进一步加强党的作风建设。坚持党的群众路线,自觉接受群众监督,努力为群众办好事、办实事;加强勤政廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定。(4)加强对干部队伍的培训和管理。建立健全干部培训制度,进一步提高广大干部的政治素质、领导水平和管理能力;进一步深化干部人事制度改革,健全和完善对干部的选拔任用、考核评价、流动配置、激励监督等制度,真正形成干部能进能出、能上能下的机制。(5)大力培养选拔后备干部。加强院系两级后备干部队伍建设,做好对后备干部的培养教育工作,努力为后备干部脱颖而出、健康成长创造条件。

———加强毕业生就业工作。(1)进一步加强对毕业生就业工作的领导,落实工作责任,强化工作措施,提高毕业生就业数量和质量。(2)加大就业指导和创业教育力度,建立和完善毕业生就业和创业服务体系,进一步提高就业指导的全程化、全员化、专业化、信息化水平。(3)努力拓宽毕业生就业的空间和渠道,加强就业市场建设,鼓励引导毕业生自主创业和面向基层就业。

———强化开发管理,扩大开放经营。(1)创新管理机制,明确管理职责,理顺管理程序,激发管理活力,强化管理,细化管理,优化管理,向管理要质量、要效益,用一流的管理保障学院的改革和发展。(2)牢固树立经营观念,面向社会、面向市场办学,健全经营机制,加大经营力度,扩大经营领域,充分挖掘、利用、整合各种资源,实现资源增值,提高办学的社会效益和经济效益。

蓝图已经绘就,前景催人奋进。仙桃职业学院全体师生将立足新起点,抓住新机遇,实现新目标,谱写更加辉煌的新篇章。