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新材料作文的特点

时间:2022-03-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:材料作文,是根据所提供的材料和所限定的要求来写文章的一种作文形式。与命题作文相比,材料作文的写作自由度加大了,但难度也加大了。所以材料作文又称“命意作文”:出题者已经把写作的意旨即中心思想隐含在材料中提供给考生了,考生不能脱离材料所表达的意旨另起炉灶地写作。就材料来说,材料作文的材料包括文字材料和图画材料。

第一节 材料、新材料作文的特点

材料作文,是根据所提供的材料和所限定的要求来写文章的一种作文形式。与命题作文相比,材料作文的写作自由度加大了,但难度也加大了。说自由度加大,是因为写作者可以自己拟题来写,不必严格按照命题者提供的题目来写;说难度加大,是因为虽然可以自己拟题写作,但拟题这一关却不容易过,因为所拟的题目要准确反映所提供材料的中心思想。所以材料作文又称“命意作文”:出题者已经把写作的意旨即中心思想隐含在材料中提供给考生了,考生不能脱离材料所表达的意旨另起炉灶地写作。

材料作文是当年继命题作文之后出现的高考作文形式,曾“称霸”高考作文十多年之久,直到话题作文出现,才悄然消失。

就材料来说,材料作文的材料包括文字材料和图画材料。比如下面这则摘自1990年的全国高考作文试题,采用的是文字材料:

一对孪生小姑娘走进玫瑰园,不多久,其中一个小姑娘A跑来对母亲说:“妈妈,这里是个坏地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每朵花下面都有刺。”

不一会儿,另一个小姑娘B跑来对母亲说:“妈妈,这里是个好地方!”“为什么呢,我的孩子?”“因为这里的每丛刺上面都有花。”

听了两个孩子的话,望着那个被刺破指头的孩子,母亲陷入了沉思。

根据以上所提供的材料,当年要求考生写的大作文是:“请你就第一个小姑娘的说法,联系生活实际,自选角度,自拟题目,展开议论。不少于600字。”

虽然是“自选角度,自拟题目”,但考生必须在对这则材料整体把握的基础上才能选准角度,才能拟对题目,不然就是不切题,就是偏题甚至离题。

1996年的高考作文题则提供了漫画,请看下图:

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该题要求考生仔细观察《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成两道作文题,其中的大作文题是:“在一次漫画欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我喜欢那幅,那么你呢?请以“我更喜好漫画《________》”为题写一篇议论文,表达你的看法。[注意](1)把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处。(2)议论时要有比较,要充分说出自己的感受和理由。

这道漫画材料作文题比前面1990年的文字材料作文题难度稍小些,只要就漫画本身作出比较、说出喜欢的理由即可,审题关比较容易过。

这几年,材料作文又回到了考卷上,并且呈现日渐增多的趋势。以近几年为例,2006年全国17份高考卷中,材料作文有4份;2007年全国18份高考卷中,材料作文有5份;2008年全国18份高考卷中,材料作文增加到8份;2009年全国18份高考卷中,材料作文为9份,占了“半壁江山”。

就难度来说,近几年出现的高考材料作文题既有和早些年差不多难的,也有降低难度的。

和早些年差不多难的,往往是因为仍然没有在材料之后提供解读材料的“点题句”。比如2009年上海市高考作文题:

郑板桥的书法,用隶书参以行楷,非隶非楷,非古非今,俗称“板桥体”。他的作品,单个字形看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。有人说这种作品“不可无一,不可有二”。

命题者的要求是:“根据材料,选取一个角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(除诗歌外)。”

面对这道材料作文题,很多上海考生不知如何下笔。监考老师反映,相当一部分考生感觉有困难,写写停停。新浪网调查发现,认为这道题目“难”的占到76%,难度几乎排名全国18份高考卷之首了。

而降低难度的,往往是因为在材料之后提供了解读材料的“点题句”。比如2008年湖南省高考作文题:

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说,在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只见到极为稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的,隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到:置身太近,有时反而感受不到实际存在的东西;要把握某一事物,有时需要跳出这一事物;人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实,生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理,关键在于你的观察和体会。

命题者的要求是:“请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理,联系现实生活,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注意:①立意自定,题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。”

有的虽然没有在材料之后提供“点题句”,但材料本身非常好懂,看似没有“点题句”,但材料本身处处都在“点题”。比如2007年湖北省高考作文题:

母语是一个人最初学会的一种语言。人人都有自己的母语,母语是民族文化载体,是民族的生存发展之根,在当今世界多元文化竞争与交汇的时代,母语越来越受到普遍关注,我们交流思想感情,欣赏文学作品,掌握科学文化知识等,都离不开母语。可以说,我们每天都在感受母语、学习母语、运用母语。

命题者的要求是:“请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇作文。要求:自定立意,自选文体,自拟题目,不少于800字。”

也有的是因为所写内容可以多样化而降低了难度。比如2009年的浙江省高考作文题:

不要问我到哪里去,我的心依着你;

不要问我到哪里去,我的情牵着你。

我是你的一片绿叶,我的根在你的土地,

春风中告别了你,今天这方明天那里。

无论我停在哪片云彩,我的眼总是投向你,

如果我在风中歌唱,那歌声也是为着你。

不要问我到哪里去,我的路上充满回忆。

请你祝福我,我也祝福你,

这是绿叶对根的情意!

命题者的要求是:“根据歌词所表达的主旨,结合自己的生活体验与阅读积累,写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解,可以讲述身边的故事,也可以发表评论。注意:①角度自选,立意自定,题目自拟。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

因此,从总体上说,近几年的高考材料作文题和早些年的相比,大多数题目都降低难度了。

而明显降低难度的,则是近几年才出现的新材料作文。

新材料作文是在材料作文基础上的新发展。它的特点是:先提供一则或几则材料,然后又现成提供一个或几个观点,考生选择其中的观点来写即可。

比如2007年全国卷Ⅲ(新课标卷,用于海南、宁夏等省市)的作文题:

阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。

法国化学博士别涅迪克做实验时,有一个烧瓶掉在地上裂而不碎。他很好奇又一时找不到答案,就将烧瓶贴上标签,注明问题,保存起来。一天,他偶然看见报道说,有两辆客车相撞,司机和乘客都被挡风玻璃碎片划伤。他立刻联想到那个烧瓶,经过化验,发现烧瓶曾盛过硝酸纤维素溶液,这种溶液蒸发后留下一层无色透明的薄膜,牢牢地黏附在烧瓶上起到了保护作用。“如果将这种溶液用到汽车玻璃上,车里的人不是更安全吗?”因为这个意外的发现,别涅迪克博士获得20世纪法国科学界突出贡献奖。对此,有人评论说,创造需要机遇,更需要执著的追求。也有人评论说,创造并不像我们想像的那么困难,那么崎岖,那么遥远。

命题者的要求是:“选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。”

再比如2008年北京市高考作文题:

课堂上,老师说:“今天我们来做个小实验。”随后,他拿出一个装满石块的玻璃广口瓶,放在讲台上,问道:“瓶子满了吗?”所有学生答:“满了!”“真的?”老师从桌下拿出一小桶沙子,慢慢倒进去,填满石块的间隙,“满了吗?”学生们若有所思。老师又拿过一壶水倒了进去,直到水面与瓶口持平。“这个实验说明了什么?”老师问道。课堂活泼起来。

一个学生说:“很多事情看起来达到了极限,实际上还存在很大空间。”

一个学生说:“顺序很重要。先放这桶沙子,有些石块肯定就放不进去了。”

一个学生说:“对,得先放石块。有些分量重的东西得优先安排。”

一个学生说:“也不一定,先放沙子和水就一定不行么?”

…………

命题者的要求是:“请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选(除诗歌外),不少于800字。”

再看看2009年辽宁省高考作文题:

513网上论坛。主题:明星代言。

甲:有明星代言的东西应该更可信。有人调查,47%的人在选购同类产品时,会优先选择名人代言的产品。我就是这样。

乙:现在是明星代言广告多,相关问题也多。三鹿奶粉就是一个典型。有人调查,91%的人对虚假代言表示愤怒。

丙:明星代言多数都是朋友介绍,经纪人操作。明星不知情,也是受害者。

丁:明星代言,实质就是给产品作代言。明星代言费少的几十万,多的上千万,代言产品出问题就没有责任

戌:产品广告出问题,也说明主管部门监管不力、媒体把关不严、相关法规不健全。听说有一个好莱坞演员就曾因代言虚假广告被罚款50万美元。

命题者的要求是:“选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。”

总之,材料作文和新材料作文在写作难度上略有差异,材料作文不提供任何“点题”句,考生必须在正确审题后方能推断出来,而新材料作文已经现成提供了。

而新材料作文和话题作文相比,难度又比话题作文稍大些。话题作文几乎撤除了审题关,基本没有了审题障碍,已经非常明确地提供给考生写作的话题,考生照着该话题的范围写作就行,而新材料作文需要考生对提供的材料及解读该材料的几种观点作出自己的思考和判断,因此它既不像材料作文那样“过死”,也不像话题作文那样“过宽”,能较准确地检测出考生的写作水平。

从这几年的命题趋向看,新材料作文在数量上已经超过了材料作文。

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