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难忘的新年联欢会

时间:2022-03-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:今天上午,学校安排各班召开“庆新年联欢会”。同年级的赵老师和王老师提议:我们三个班级在一起召开。而今年的“庆新年联欢会”也是我工作以来,最为难忘的一次。此时,演出已经接近了尾声。班与班之间的拉歌,让孩子们的情绪更加高涨起来,整个联欢会也达到了高潮阶段。最后,赵老师又带领孩子们玩了个小游戏——击鼓传“花”。游戏进行中,当“花”传到余梦霞同学的手里时,鼓声一下子停了下来。

难忘的新年联欢会

明天就是元旦了。今天上午,学校安排各班召开“庆新年联欢会”。同年级的赵老师和王老师提议:我们三个班级在一起召开。这样一来,每班出两、三个精品节目,整个联欢会也一定会精彩纷呈的。而今年的“庆新年联欢会”也是我工作以来,最为难忘的一次。

三个班级的学生,总共是80人。学生围坐在教室四周,由于三位学生坐一把椅子,显然有些挤,但在这样热闹的氛围中,孩子们的脸上仍然写满了开心,联欢会在一片掌声和笑声中拉开了帷幕。二班给我们带来了一个小合唱,这可是他第一次登台演出,但丝毫没有看出孩子的怯意。尽管小演员和小观众都是一年级的学生,可节目还算是丰富,有舞蹈、相声、合唱、魔术……孩子们可是一饱眼福。此时,演出已经接近了尾声。可时间还有些富裕,为什么不带着小家伙们拉歌呢?我怂恿旁边的一个“小淘气”,让他站起来带领本班同学喊:“二班的,来一个。来一个,二班的。”嘿,别说,孩子们顿时又来了精神。

于是,联欢会上又不时地传来:“叫你来,你就来,扭扭捏捏不像样。像什么?像姑娘;我们等得好辛苦,我们等得好着急;一班的,谢谢你!你们的节目好精彩。”班与班之间的拉歌,让孩子们的情绪更加高涨起来,整个联欢会也达到了高潮阶段。

最后,赵老师又带领孩子们玩了个小游戏——击鼓传“花”。传到谁,谁就要给大家表演一个节目。游戏进行中,当“花”传到余梦霞同学的手里时,鼓声一下子停了下来。可孩子的脸上一片茫然,不知所措。于是,我带领大家喊:“余梦霞,别着急,我们大家帮助你!俗话说,‘救场如救火啊’。“咱们和余梦霞一起背诵古诗《梅花》吧。”“墙角数……,……,……,……”尽管这只是一个小小的游戏,但对余梦霞同学来说,在她最需要帮助的时候,她从集体中获得了一种力量,这种力量也必将会激励她在今后的学习道路上不断克服困难,不断增强做事的勇气。

整个联欢会在和谐、热闹的氛围中落下了帷幕。

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