顶岗实习的管理

（一）顶岗实习管理机构

1.建立管理机构的必要性

首先，顶岗实习资源有限，这些资源包括企业资源、岗位资源、导师资源及生活资源等等。我们需要有管理机构组织、协调、调度。其次，为保证顶岗实习的教学质量，我们需要管理机构监督与管理校外实践教学，激励与监管指导教师。再次，顶岗实习运行机制要求必须设置管理机构。顶岗实习学生分散在不同的地区、不同的企业、不同的岗位，在长达一年的学习时间里，学校如果没有与之相适应的管理结构和管理体制作为保障，顶岗实习很容易失去有效的监控，出现“放羊”现象，难以实现顶岗实习的教学目标。由此，职业院校必须建立健全管理机构。

2.管理机构的构成

顶岗实习工作实行两级管理，学院与分院分别成立顶岗实习管理机构。学院管理机构由高职院校主管教学工作的领导、教务处、发展处组成。分院管理机构由分院院长、教学副院长、学工副院长、各教研室负责人和专业骨干老师组成。

3.管理机构的主要职责

学院管理机构中教务处负责顶岗实习的组织、协调、管理工作，负责审核实习计划、制订与修订相关文件，参与顶岗实习的检查和指导。发展处负责联系和落实实习单位，组织招聘会，统计就业协议等工作。

分院管理机构主要负责与企业、行业的联系，拓宽学生顶岗实习和就业渠道。与企业共同制（修）订分院顶岗实习计划、专业顶岗实习大纲、顶岗实习任务书并组织实施。落实每个学生的校内指导教师。做学生顶岗实习动员，使学生深入了解顶岗实习有关管理制度、实习的组织安排及有关注意事项，并对学生进行思想政治教育。做好学生的安全教育工作。定期检查进展情况，组织指导教师到现场检查和指导工作，发现问题及时解决，加强与实习单位的联系与交流，推进校企合作，确保顶岗实习的质量和效果。做好实习结束后的总结工作。

（二）管理规章制度

学校在落实学生实习任务前，要对实习学生做实习前动员，明确实习的目的、任务要求，布置实习期间的学习任务和考核要求。为保证顶岗实习工作落到实处，需要用一系列的制度予以保障。

以浙江广厦建设职业技术学院为例，为保证顶岗实习顺利开展，学院制定了相关制度，出台了相应文件，其中包括：《浙江广厦建设职业技术学院学生实习守则》、《浙江广厦建设职业技术学院顶岗实习管理办法》、《浙江广厦建设职业技术学院实习指导教师职责》、《浙江广厦建设职业技术学院学生实习评分参考标准》、《浙江广厦建设职业技术学院毕业设计（论文）管理规定》、《浙江广厦建设职业技术学院实习委托书》、《浙江广厦建设职业技术学院学生实习协议书》、《浙江广厦建设职业技术学院学生毕业实习鉴定表》等。制度和文件明确了顶岗实习过程中企业、学校、学生三方的权利、责任、义务及要求。通过顶岗实习制度的不断建立和完善，逐渐形成了顶岗实习管理制度体系，使顶岗实习管理做到制度化、标准化和科学化。